六年级知识集锦语文升级版 知识集锦六年级语文上册( 五 )


——雨果
9、做人之道:忠于职守、舍己救人、诚实守信、拾金不昧、见义勇为、尊敬长辈、宽容大度等等 。
爱之链
1、文章中心:《爱之链》这篇课文是一首(爱的赞歌) , 作者是(美国作家杰尼·巴尼特罗依·李) 。课文叙写了乔依帮助老妇人修车不计报酬 , 老妇人帮助女店主 , 女店主关爱丈夫乔依的故事 , 生动展示了(人与人之间的爱的链条) , 赞扬了(人间的互爱互助) , 告诉人们(当别人最需要帮助的时候 , 应该伸出援助之手) 。
2、课文以“爱之链”为题是因为:乔依关爱老妇人 , 老妇人关爱女店主 , 女店主关爱丈夫乔依的故事 , 生动地展示了人与人之间的互相帮助、互相关爱 , 形成了爱的链条 。也传达了作者希望这种关爱能如美丽的链一样 , 连续不断的传递下去 。
3、写作特点:
(1)通过描写人物的特点、语言和动作的细节来表现人物的品质 。
(2)文章内容注意了前后呼应 , 浑然一体 。
4、课后练习题2
(1)篇末点题 , 要帮助他人 , 传递爱心 , 让人人心里充满温暖 。
(2)真情互助 , 人人需要帮助 , 人人应该给别人帮助 , 造就一个充满爱的世界 。
5、课后习题3:课文为什么以“爱之链”为题?
因为乔依曾受到他人的许多真情帮助 , 所以他认为在别人需要帮助时 , 伸出友爱的手是天经地义的;而老妇人深受感动 , 在他的启发下帮助了家境贫困而又热情善良的女店主 。这更印证了“爱之链”的主题 , 这也是用它作课题的道理 。
6、补充分析
(1)乔依帮老妇人修车的细节描写 , 突出了乔依的热情、体贴、细心 , 更表现了他乐于助人的优秀品质 。
(2)女店主对工作认真细致 , 对人热情关心 , 把春天般的温暖带给了顾客 。
7、重点读音和词意(给加点字注音)
颠簸( )不禁( )暖和( )脚腕( )蹭破( )几乎( )
尽管( )粗糙( )脸颊( )车胎瘪了( )
多音字组词(写出读音并分别组词)
和 落 禁
几 尽
荒无人烟:没有人居住的很偏僻的地方 。
天经地义:非常正确、不容质疑的道理
9、 表示热心助人的成语:乐于助人、慷慨解囊、扶危济贫、仗义疏财
10、“爱”字成语:爱莫能助、爱民如子、爱不释手、爱憎分明
10、 “然”字成语:浑然天成、恍然大悟、全然不顾、轩然大波
负荆请罪
1、牢记生字音
蔺相如(lìn) 上卿(qīng) 荆条(jīng) 筵(yán )席
侮(wǔ)辱 侵(qīn)犯 踱(duó)步
着(zhuó)想 着(zháo)急 一着(zhāo)不慎 , 满盘皆输
解(jiě)气 押解(jiè) 浑身解(xiè)数
咽(yàn)气 咽(yān)喉 哽咽(yè)
2、文章中心
本课是个历史小话剧 。剧本通过人物的对话 , 进述了春秋战国时期 , 赵国大将军廉颇向遭其侮辱却不与之计较的上卿蔺相如负荆请罪的故事 , 反映了廉颇的知错就改和蔺相如的顾全大局 。
剧本分两幕 。第一幕主要讲了蔺相如劝韩勃别为谦颇的挡道而生气并讲明自己避让三分的原因 。
第二幕主要讲了谦颇向蔺相如请求原谅的故事 。
3、剧本特点
剧本一般开头先交代写明故事发生的时间、地点和剧本中的人物 , 剧中分幕 , 剧中的方括号主要交代舞台背景及任务活动情况 , 剧中的小括号交代人物说话时的表情、动作等 。以上这些称为舞台提示 。剧本一般都是通过尖锐的戏剧冲突来展示人物特点的 。剧本中最生要的是人物的语言 , 也就是台词 , 作者是通过它来推动情节发展、刻画人物形象的 。


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