要引导幼儿园园长、教师及家长树立科学育儿观念 ， 坚持以幼儿为本 ， 尊重幼儿学习兴趣和需求 ， 以游戏为基本活动 ， 灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式 ， 合理安排和组织幼儿一日生活 ， 促进幼儿在活动中通过亲身体验、直接感知、实践操作进行自主游戏和学习探究 。

重磅！幼儿园以后不许再教拼音、计算、英语……教育部出手了！

整治“小学化”教育环境

对于未按规定创设多种活动区域（区角） ， 未提供充足的玩教具、游戏材料和图书 ， 缺乏激发幼儿探究兴趣、强健体魄、自主游戏的教育环境的 ， 要调整幼儿园活动区域设置 ， 合理利用室内外环境 ， 创设开放的、多样的区域活动空间 ， 并配备必要的符合幼儿年龄特点的玩教具、游戏材料、图画书；