谢谢邀请 , 知无不言 , 仅供参考

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我从题主的描述中 , 看到了跟其他答主不一样的观点
事实上 , 这段时间我正好带着我的小侄女在减肥 , 可以分享一下相关经历
她的基本情况如下:14周岁、体重133斤、身高忽略 , 经过3个星期的时间 , 体重下降至126斤
先来说说我看到的问题首先 , 我们要学会换位思考 , 减肥痛苦吗?当然痛苦 , 要控制饮食 , 每天肚子吃不饱挨饿;要增加运动量 , 累到不行 。如果不是很强大的内在动力 , 谁愿意减肥!!!
这是最基本的认知 , 可以大多数人包括一些教练 , 都搞不懂 , 为什么我的会员天天跟我撒谎没有时间锻炼 , 因为减肥是痛苦的事情 , 你没有帮她找到内在动力
说到这里 , 讲一点看起来高深的其实大家都知道的理论
自主理论模型上面提到内在动力 , 内在动力是说对运动真正的喜爱以及对运动能力感兴趣的感觉
与内在动力对应的是外在动力 , 从事一种行为从而获得外在奖励的一种希望这叫外在动力
我们大多数行为习惯的养成都是从外在动力发展为内在动力 , 它会经历几个阶段
1、缺乏动力:完全缺乏内在动力或外在动力
2、外在调节:为了避免受到惩罚而不是出于个人的满足感
3、融合调节:将健身看作一种取得结果的一种手段
4、确定调节:遵从教练/家长的指导 , 而不是内在的动力
5、综合调节:自然的形成好习惯并使其动力内在化
那么 , 作为监督减肥的人 , 不管是父母还是教练
【身高172cm、体重90KG的女孩应该如何减肥?】你能不能正确识别到你的监督对象目前处在什么阶段 , 通过什么手段可以使你的监督对象跨入下一个阶段 , 这就是根本问题所在
怎么做说回我的小侄女 , 她应该是目前中小学青年现状的写照
整体捧着手机刷抖音、因为整天低头导致驼背、缺乏运动体能极差 , 所以训练她对我来说是一个极大的挑战
怎么把她从缺乏动力转化到内在动力呢
还是从她的兴趣点着手 , 他们这个群体痴迷二次元 , 她也不例外
于是我跟她讲 , 一个月的时间如果瘦到124斤 , 我就带你去看漫展 , 给她一个外在动力
其余的过程 , 也跟大多数减肥一样 , 控制饮食+运动
但是运动有个过程 , 如果一上来就把她虐趴 , 她下次就不会再继续了 , 所以刚开始是走跑 , 优先恢复体能才能满足后面的训练
好了 , 有了运动的动机 , 接下来就是不断的去固化她 , 具体是怎么做的呢
diyi , 我跟她讲 , 你看上个星期你走路都觉得累 , 现在都能跑这么远了 , 体能明显变好了
这就是一个正向激励 , 她也能看到这个能力的提升 , 但是从你嘴里面说出来的时候 , 她会感受到认可和自豪
第二 , 我给她拍照片 , 你看上周你是这个样子的 , 这周你这样子了 , 明显变化了 , 自己有没有感受到?
说实话 , 两周的变化不可能这么大 , 但是这么做的目的 , 就是构建心理意向 , 让她潜意识里面认识到自己再往好的方向发展
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