3、不要打断宝宝的游戏过程
前面提到,游戏过程中不断干扰孩子,不利于宝宝养成集中注意力的习惯 。
对策:孩子玩耍的过程中,大人可以做别的事情,也可以在一旁静静陪伴,总之不要打扰!不要包办解决,除非孩子请求或邀请 。
4、以兴趣培养注意力
兴趣是最好的驱动力,每个孩子在自己感兴趣的事情上总是能专注比较长的时间 。
对策:尊重孩子的兴趣,顺应孩子的兴趣,只要是有益、安全的游戏,不管孩子怎么探索、重复多少遍都可以 。别强迫孩子玩他不喜欢的游戏 。
5、不要一次性提供太多玩具
玩具太多,孩子玩耍的过程中容易分心 。
对策:孩子的玩具应当有个固定收纳的地方,培养孩子收纳玩具的习惯 。每次提供给孩子的玩具不宜过多,两三种即可 。
5、选择运动型游戏
纽约大学的儿童心理专家LoriEvans研究表明,运动型游戏更容易吸引孩子 。
对策:结合孩子的年龄、运动能力水平,和孩子玩运动型的游戏 。
6、可以引导,但是不能指导
孩子有时候放弃一个游戏,并不是因为不感兴趣,而是因为太难了,自己没有办法完成游戏的任务 。
对策:这时候,父母可以加入进来,引导孩子 。例如,告诉孩子有哪些可以尝试的办法,让孩子通过“试错”的办法,完成游戏的任务 。
有很多的孩子,你要他写作业的时候,他就东张西望、坐立不安,或者在纸上乱画 。

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而你想将他的注意力拽回来,不停地重复道:“注意,认真一点,专心点啊!”
最后往往是父母失去了耐心,脾气上来了就吼 。
喜欢帮孩子做好,是很多父母乐此不疲地在做的事 。好像只有孩子的行为或者动作完全符合自己的想法,才能把心放回肚子,否则会一直提醒、纠错,甚至是责骂 。
有时以关心孩子的名义,在孩子学习或者玩耍的时候,一会递水送水果,一会提醒离得太近,一会又指责孩子做得不好,还在孩子需要安静的时候打电话、大声说话,总之一直打扰孩子,孩子的耐心被消磨殆尽,哪还能专心致志 。
请试着,这样去关注我们的孩子:
跟孩子说话的时候,请不要隔空喊话或者用吼骂的方式去沟通 。
而可以走到孩子的面前,蹲下来沟通 。
不要觉得自己是长辈就不得了,放下架子,蹲下来和孩子沟通,让孩子觉得你们是一对要好的朋友,这样可以拉近彼此间的距离 。用我们的专注换来孩子的专注 。
有时可以拉拉孩子的手,或者拍拍肩膀,提醒他应该吃饭了,或者该写作业了 。
当孩子看到我们的眼神或者感受到我们手的力量时,他们会把注意力转移到我们这边,这时沟通起来就容易多了 。
另外跟孩子说话的时候,语句要尽量简短明确,不要故意长篇大论或者唠叨 。
因为你说的太多,他们反而把自己的小耳朵给关闭了 。
比如要孩子收拾散落地上的玩具 。
“你把玩具收了 。”
“不收的话小心我打你屁股”
“还不动啊,是不是欠收拾啊!”
扯破嗓子也不会管用吧,孩子也许装作没听到 。
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