你好，很高兴回答你的问题 。
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你的困惑，我深有感触，因为我家也有一个正在上小学一年ji的小朋友 。
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疫情期间，家长们都变身成为了老师 。于是，家长们不得不又拿起了课本，重走了一遍“学生路” 。
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一年ji小朋友刚刚开始学习文化知识，再加上贪玩和自控力不足，难免会出现很多的问题，所以，这也就给我们家长带来了很大的挑战 。
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下面，我就结合一年ji教材中出现的知识点，具体来谈一谈自己陪孩子学习的一些经验 。数学
1，认识图形和认识人民币 。
针对这两个知识点的特点，我的做法是“寓教于乐” 。
我给孩子买了各种图形的模型和纸币教具 。学习认识图形时，我采用了一边陪孩子搭积木，一边认识图形的方法；学习认识人民币时，我把家里的小玩具都贴上价钱，让孩子拿着他的“钱”来购买 。
2，分类整理和找规律 。
针对这两个知识点，我的做法是“实践出真知”
我用小剪刀和白纸剪出了很多的，各种形状的小纸片，涂上各种颜色，然后再把它们混在一起，让孩子按照要求分类挑选整理出来 。比如，我会说：请把红色的五角星挑出来；请把黑色的和白色的小圆圈挑出来；左边的小纸片有什么规律等等 。
3，20以内的减法，100以内的数的认识和100以内的加法和减法 。
针对这类典型的传统数学题目，我们就要在帮助孩子掌握计算方法后，不断的多做题，多加练习就可以了 。
语文
与数学不同的是，语文往往没有所谓具体的知识点，有的就是不断的提高孩子们听、说、读、写的能力 。只是，每个阶段所要求的会读会写的字不同 。
但是我们家长在辅导孩子学习语文时，最容易也是经常犯的一个错误就是：辅导错误 。
给大家举两个我自己犯错的例子：
1，万字的笔顺
一直以来，我自己写万字的笔顺，就是“横、撇、横折钩”，曾经，我的老师是这样教我的，于是我也是这样教给孩子的 。
直到有一天，孩子的试卷子上，“万字的笔顺”被打了一个大红叉，我才知道，原来万字的正确笔顺是“横、横折钩、撇” 。
2，音序表的读音 。
我上学时，老师教给我音序表中“O”的读音是“喔”，而现在的正确的读音竟然是“欧”，还有，我知道的“U”的读音是“呦”，而现在正确的发音是“呜” 。
因此，在辅导孩子学习时，家长首先要保证自己所教授知识的正确性 。毕竟家长们不是老师，对知识的掌握不那么精准，所以，这就要求我们家长在辅导孩子之前，先要把老师的网课听一下，以免“误了自家子弟” 。
以上就是我的一些建议，希望能给你一些帮助 。
见字如人，小学生家长该怎样培养孩子正确的写字习惯？如何让孩子养成正确的书写习惯，写出一手好字呢？
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