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知识点
一、学习目标
1.认识“的、船”等 10 个生字和门字框 1 个偏旁；会写“月、儿”等 4 个字和横折 钩、竖弯钩 2 个笔画 。
2.正确朗读课文 ， 背诵课文 。结合插图 ， 想象诗歌描绘的图景 ， 感受夜空的美丽 。
3.仿照例子 ， 用简单的叠词说“的”字短语 ， 积累“的”字短语 。
二、教材分析
《小小的船》是一首优美的儿童诗 ， 作者以丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象 。这首诗韵律协调 ， 音乐性很强 。体现了一个孩子把新月看作小船 ， 联想自己坐到月亮上去 ， 在蓝天中航行 ， 驶过星群 ， 看望星星的喜悦心情 。诗中有景 ， 有情 ， 有韵 ， 孩子们读起来心情愉快 ， 朗朗上口 ， 便于在读中陶冶儿童美的情操 。
三、我会写
月yuè（月儿、月亮、明月）
儿ér（月儿、儿子、男儿）
头tóu（桥头、头发、两头）
里lǐ（公里、里面、里外）
四、我会认
的de（好的、坏的、有的）
船chuán（开船、小船、船儿）
两liǎng（两边、两只、两个）
在zài（在家、不在、有在）
看kàn（看见、看到、看星星）
见jiàn（见人、不见、见到）
闪shǎn（闪闪、闪光、闪开）
星xīng（星星、星光、五角星）
五、多音字
只zhǐ（只是）zhī（一只鸟）
六、反义词
里——外 头——尾
七、认识笔画
横折钩和竖弯钩

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八、理解词语
蓝蓝的：文中指天空的颜色 。
闪闪的：指夜空中星星一闪一闪的样子 。
九、句子解析
1.弯弯的月儿小小的船 。
把月儿比作小船 ， 形象生动 。
2.只看见闪闪的星星蓝蓝的天 。
“只”指仅仅 ， “只看见”是仅仅看见的意思 ， 表示除了星星和蓝天 ， 别的什么都没看见 。这句话写“我”看着月儿产生的想象 ， 新奇独特 。
十、问题归纳
“我”坐在小小的船里看到了什么？
看到了闪闪的星星和蓝蓝的天 。
十一、课文主题
这是一首童谣 ， 以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船 ， “我”正坐在“船”里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……作者通过形象的比喻和新奇独特的想象 ， 写出了夜空的美丽 ， 表达了热爱大自然的情感 。
十二、教材课后习题
2.读一读 ， 照样子说一说 。
绿绿的草地 圆圆的西瓜
白白的云朵 红红的太阳
蓝蓝的大海 弯弯的小路
图文解读

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