B项”不得不接受生活贫穷”错误，诗中”穷”意为”身受压抑遭遇理想困窘，处境艰难”，而不是生活的贫困 。属于诗意理解错误 。
【知识梳理】
(一)鉴赏诗歌的”炼字”艺术
炼字，多指诗词中那些经过推敲，用得准确、生动，能传神地表现事物和情感等鲜明特征的字词 。一般是动词、形容词，有时是副词或数量词 。
1．动　词
动词，如果用得精准，便具有凝练、形象、生动传神的效果，诗歌中一些”多义”和”活用”的动词，往往是高考考查的重点 。
[答题示例1]
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阅读下面这首唐诗，完成后面的题目 。
送邹明府①游灵武②
贾　岛
曾宰西畿县，三年马不肥 。
债多凭剑与，官满载书归 。
边雪藏行径，林风透卧衣 。
灵州听晓角，客馆未开扉 。
【注】①〔明府〕对县令的尊称 。②〔灵武〕即灵州(治所在今宁夏灵武县) 。
〖诗意赏析〗
中唐时代，政治腐败，官贪吏污 。而邹明府却为官清廉克己，大抵作者对其是充满敬意的，这首诗即是写给卸任的邹明府去灵武游历时的送别诗 。
首联说，邹明府曾经在西畿县就任三年，勤于政务，衣食节俭，以至于马都没有长肥膘，更说明人没有贪污腐败，非常清廉 。颔联是说，为偿还所欠之债，只好把佩剑卖了 。这一联是为了说明他为官清廉，两袖清风 。所以任满以后，没有搜刮民脂民膏，随之而归的仅有一车诗书 。这说明了他清廉克己的志向 。颈联说，如今他冒着边关风雪远游朔方，这一路狂风暴雪，路上都看不到他的踪迹，说明了其游历路途的艰险；大风吹来，衣服挡不住寒意，说明他衣衫简朴至于贫寒 。尾联是说，他到了灵州，早上能听得到报晓的号角声，客房根本没有开过，说明基本也没有什么人来往 。这也是为了说明他深居简出，向往宁静，清远脱俗 。
诗中所刻画的邹明府形象的主要特点是：清正廉洁 。三年县令任满离去，马依旧瘦弱，随身相伴的还是那些书 。如今冒雪远游朔方，前程艰险，单薄的衣衫哪抵得住透骨寒风 。正是通过这些细节的刻画，展现了邹明府至清至廉的形象 。
题：贾岛注重用字推敲，请对第三联中的”藏””透”二字作简要赏析 。
1．审题 。题目要求很明确，就是赏析两个字：藏、透 。
2．整体把握诗歌内容 。曾经就任西畿县县令，三年下来，马不生膘 。为偿还所欠之债，只好把佩剑卖了，任满还乡时，也仅仅是满车载书而归 。在山林深居，衣衫单薄简朴 。就居住在灵州的一个角落，每日早上可以听到报晓的号角，平时也没有与什么客人来往 。说明他为官清廉，两袖清风；衣衫简朴，不拘小节；向往宁静以致远，不理凡尘俗世，清远脱俗 。
3．将”藏””透”二字与诗歌内容联系起来分析，分析这两字对塑造诗人自我形象起到了什么作用 。
4．分项作答，说好处，谈效果 。
参考答案：①”藏”字，使用拟人手法，描绘人行之迹很快便被大雪覆盖的边塞雪景，写景生动，颇有画意；一个”藏”字，已包含大雪纷飞、道路难辨、行人稀少等多重意蕴 。②”透”字，极为传神地展现了林间朔风砭人肌骨的穿透力，同时还隐含风急、天寒、衣单等内容，富有想象力和感染力 。
2．形容词
形容词是表现人或物的特点、性质、状态等的词语，起修饰作用 。形容词不仅可以从形、声、色、光等方面点出事物的特点，还能传达出作者的感情 。形容词作为”炼字”的对象时，要注意其语义双关现象及活用的情况 。

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