2.论点鲜明 ， 论证严密
本文为论说文 ， 其结构完美地体现了论证的一般方法和规则 ， 堪称古代论说文的典范 。文章开篇即提出六国破灭“弊在赂秦”的论点；然后以史实为据 ， 分别就“赂秦”与“未尝赂秦”两类国家从正面加以论证；又以假设进一步申说 ， 如果不赂秦则六国不至于灭亡 ， 从反面加以论证；从而得出“为国者无使为积威之所劫”的论断；最后借古论今 ， 讽谏北宋统治者切勿“从六国破亡之故事” 。文章围绕中心论点展开论证 ， 既深入又充分 ， 逻辑严密 ， 无懈可击 。全文纲目分明 ， 脉胳清晰 ， 结构严整 。不仅句与句、段与段之间有紧密的逻辑联系 ， 而且首尾照应 ， 古今相映 。文中运用例证、引证、假设 ， 特别是对比的论证方法 。如“赂者”与“不赂者”对比；秦与诸侯双方土地得失对比 ， 既以秦受赂所得与战胜所得对比 ， 又以诸侯行赂所亡与战败所亡对比；赂秦之频与“一夕安寝”对比；以六国与北宋对比 。通过对比增强了“弊在赂秦”这一论点的鲜明性、深刻性 。
3.语言生动 ， 气势充沛
在语言方面 ， 本文除了具有一般论说文用词准确、言简意赅的特点之外 ， 还有语言生动形象的特点 。在论证中穿插“思厥先祖父……而秦兵又至矣”的描述 ， 引古人之言来形象地说明道理 ， 用“食之不得下咽”形容“秦人”的惶恐不安 ， 大大增强了文章的表达效果 。文章的字里行间饱含着作者的感情 。不仅有“呜呼”“悲夫”等感情强烈的嗟叹 ， 就是在夹叙夹议的文字中 ， 也流溢着作者的情感 ， 如对以地事秦的憎恶 ， 对“义不赂秦”的赞赏 ， 对“用武而不终”的惋惜 ， 对为国者“为积威之所劫”痛惜、激愤 ， 都溢于言表 ， 有着强烈的感染力 ， 使文章不仅以理服人 ， 而且以情感人 。再加上对偶、对比、比喻、引用、设问等修辞方式的运用 ， 使文章“博辨以昭”（欧阳修语） ， 不仅章法严谨 ， 而且富于变化 ， 承转灵活 ， 纵横恣肆 ， 起伏跌宕 ， 雄奇遒劲 ， 具有雄辩的力量和充沛的气势 。
赏析：
六国被秦国灭亡的教训 ， 是许多文史家关注的话题 。仅“三苏”就每人写了一篇《六国论》 。苏轼的《六国论》 ， 针对六国久存而秦速亡的对比分析 ， 突出强调了“士”的作用 。苏轼认为 ， 六国诸侯卿相皆争养士 ， 是久存的原因 。只要把那些“士”养起来 ， 老百姓想造反也找不到带头人了 ， 国家就可以安定了 。苏辙的《六国论》则是针对六国不免于灭亡的史实 ， 指出他们相继灭亡的原因是不能团结一致 ， 共同抗战 ， 灭国是咎由自取 。
苏洵的《六国论》不同于以上两篇 。苏洵不是就事论事 ， 而是借题发挥 。苏洵的写作目的不在于总结六国灭亡的教训 ， 而在于警告宋朝统治者勿蹈六国灭亡的覆辙 。借古喻今 ， 以谈论历史供当今统治者借鉴 ， 这是苏洵高出其二子的地方 。从历史情况看 ， 六国灭亡的原因并不是“赂秦” 。六国的失败 ， 主要是政治上保守 ， 因循守旧 ， 不重视改革 ， 不能坚持“合纵”政策去对付秦国的“连横”政策 ， 被秦国远交近攻的手段各个击破 。另一方面 ， 秦孝公任用商鞅变法 ， 使秦国国力大增 ， 具备了统一中国的实力 。加上战国长期的战乱 ， 民不聊生 ， 由分裂到统一 ， 符合人们的愿望 。秦国统一中国 ， 是历史发展的必然趋势 。苏洵对此并非不知 ， 他在文中也承认这一点：“以赂秦之地 ， 封天下之谋臣；以事秦之心 ， 礼天下之奇才 ， 并力西向 ， 则吾恐秦人食之不得下咽也 。”然而作者用意不在此 ， 他的意图是点明赂秦是六国灭亡的原因 ， 以此警告宋朝统治者 ， 不要用贿赂的方法对待契丹和西夏 ， 要用武力 ， 要抵抗 。明代何仲默说过：“老泉论六国赂秦 ， 其实借论宋赂契丹之事 ， 而卒以此亡 ， 可谓深谋先见之识矣 。”

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