专家共识指出 ， 社会支持和人际沟通不足 ， 师生关系或同学关系不良 ， 学校氛围较差等也与游戏障碍的发生相关 。 父母的受教育水平和教养方式与儿童青少年游戏障碍的发病风险有关；监护人不能陪伴或监护不力的儿童青少年可能有更高的发病风险 。

　　关于预防措施 ， 专家共识指出 ， 对于儿童青少年等患游戏障碍的高危人群 ， 在个体层面应从情绪调控、认知控制、人际交往等方面采取相应的心理干预措施；对于儿童青少年所处的家庭、学校、社会环境 ， 应重点开展心理健康知识和应对技能的科普宣传工作 ， 改善家庭关系与亲子沟通能力 ， 关爱儿童青少年心理需求 。

　　据了解 ， 此次专家共识由中华医学会精神病学分会、中华预防医学会精神卫生分会、中国医师协会精神科医师分会、中国心理卫生协会、中国药物滥用防治协会共同参与完成 。