语文学习包括三大块 ， 第一基础 ， 第二阅读 ， 第三作文 。其中让学生感到很难的就是阅读和作文 。那么初中语文阅读该如何提高呢？我觉得可以从以下五个方面来做 。
第一 ， 让孩子养成阅读的习惯 ， 增强孩子的语感 。这个阅读不仅仅是指阅读语文书上的课文 ， 更重要的是要阅读课外的名著 。让孩子在不断的阅读当中逐渐的增高他的语感 。看到一段话 ， 能够很迅速的摘要出它的主要的意思 。这个语感的强弱与孩子阅读量的大小是有密切关系的 。
第二 ， 让孩子在阅读中养成积累的习惯 。在读书的时候 ， 如果发现了好的词语、好的句子 ， 要善于做勾画做笔记 。做到看了之后有所收获 。
第三 ， 在阅读中养成批注的习惯 。初中一年级的语文已经叫教了批注的方法 。可以从这一句或者一段的内容、写作方法、告诉的道理、抒发的情感等等方面进行批注 。因为这些问题就是初中语文阅读当中的一些考点 。经常进行这方面的训练 ， 孩子的阅读能力当然会有所提高 。
第四 ， 可以采用阅读浏览与精读相结合的方法 。对于有的文章 ， 我们看完之后 ， 只要能够了解大概内容就行了 ， 那么这样的文章可以用阅读浏览的方法 。也有的文章我们阅读完之后 ， 要对这篇文章的主题、文章的思路、表达的、情感、写作的特点进行赏析的时候 ， 就需要精读 。
第五 ， 可以多进行阅读方面的训练 。语文课本后面每一篇文章都提出有问题 ， 在预习的时候最好带着问题去预习 。思考一下 ， 看我能不能够根据课文的内容 ， 回答出课后的问题 。如果不能 ， 老师讲课的时候一定要认真听 。另外还可以结合语文练习册上的阅读进行练习 。多做多总结 ， 时间长了 ， 自然掌握规律了 ， 做阅读题相对来说就不是那么难了 。
相信做到了上面几个方面 ， 孩子的阅读能力应该有很大的提高 。
我是睿心妈妈 ， 中学语文高级教师 ， 有丰富的班主任工作经验 ， 专注于分享育儿心得和教学心得 。而我的分享对你有所帮助 ， 期待你的关注评论点赞收藏转发 ， 谢谢！
图片来自网络 ， 感谢原创作者 。

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进入初中后 ， 尤其是经过一学期后 ， 很多家长普遍觉得孩子语文成绩没有小学好了 ， 这是很正常的现象 。要想提高初一孩子语文成绩 ， 首先应明白以下几个问题 。
一、小学语文成绩具有一定欺骗性 。阅读命题普遍偏易 ， 且改卷比较松 ， 再加上作文赋分较高 ， 自然导致家长对小、初语文成绩的落差感 。
二、小学、初中阅读理解过渡缺乏必要的衔接 。小学阶段无论是阅读量、答题常识、题型 ， 相对初中来说都较少 。进入初中后 ， 面对这突如其来的变化 ， 不少学生会有措手不及之感 ， 一时适应不过来 。能到七年级下学期 ， 适应能力强的学生会逐步跟上这种节奏 。
三、学生对语文尤其是阅读的投入精力较少 。由于科目增多 ， 学生能分给语文乃至阅读的精力明显减少 。阅读非作业 ， 可读可不读 ， 没时间看书现象 ， 随着年级增高会越来越明显 。更不用说必要的阅读理解训练了 。

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