这在教学实践中，我们广大教师也应作出努力 。一则要忠于职守，大爱盈怀，循循善诱，诲人不倦 。做到少批评多鼓励，善于发现或捕捉孩子们的哪怕极小极小的某个”闪光点”，及时勉励 。
二则要能以身作则，率先垂范 。让学生学会做人、学会学习、学会劳动、学会创造、学会适应，使学生亲身感受到榜样的力量和处世的“格物之致”的高尚情怀 。这样，我们的孩子，我们的学生，才能水到渠成地茁壮成长，瓜熟蒂落地成人成才 。
对于不听话的孩子 。要有最好的耐心 。不能总说孩子的不是 。要多表扬他 。多看他优点 。提高孩子的兴趣 。增强孩子的自信心 。要给孩子立下适档的规矩 。不断进步 。赞扬孩子 。让孩子得到表扬和赞美 。慢慢的就养成了好习惯 。愿意去做 。可以给孩子自己定下自己的计划 。父母和老师监督 。做到可以奖励一些小奖品 。提高孩子的兴趣儿 。愿意做点儿力所能及的事情 。总之，提倡鼓励式教育 。多表扬孩子 。和鼓励孩子 。让孩子更加优秀 。
父母们都希望能够培养一个优秀的孩子，但是很多父母没有学习过育儿方面的知识，不能科学地教育孩子，结果培养出来的孩子出现各钟问题，有的父母反映孩子不听话，其实孩子不听话让很多父母很恼火，那么父母如何教育孩子，让他成为一个听话的孩子呢？

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1.父母要不断学习最新的育儿知识，才能更好地教育孩子 。
2.与孩子保持沟通，多关心孩子，把孩子当作朋友来看待，让孩子感受到父母的关爱，从而走进孩子的内心，孩子自然愿意听父母的话 。
3.对于孩子不听话，父母一定要找出原因，透过现象看本质，然后对症下药解决问题 。
4.父母要做好孩子的榜样，平时要反思自己的过失，调整管教孩子的方式 。

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5.和孩子一起制定规则，让孩子知道什么事情能够做，什么事情不能做，减少孩子犯错的机会 。
6.教育孩子的时候要单独进行，不在人多的时候教育，多给孩子留面子 。
7.在教育失效的时候，比如孩子对着干的时候，要适当让步，转移话题，等孩子情绪稳定后再教育孩子 。

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父母们可以关注我,每天分享教育知识,培养优秀孩子.
走近孩子的内心
作为师长，首先要做孩子们的朋友，学会倾听孩子们的心声，让孩子们信任我们，然后在与孩子们相处过程中，做到潜移默化，给孩子们灌输正确的人生观、价值观 。
孩子不听话是因为得到的太容易，所以不要过度宠溺，如今的社会非常残酷，想得到就要付出，而且过度的宠爱不仅会让孩子不听话，还会养成不劳而获的习惯，对孩子将来长大会有很大的影响 。
在10岁以前严格要求，形成良好的习惯养成和头脑中的界限感，知道什么可为，什么不可为 。大一点用孩子能够接受的方式与他沟通，话少一点精炼一点，点到就行，让孩子服气 。包容和信任他，于是孩子就很听话 。而且听话这个词，是应该有前提条件的，父母说的话未必都是有道理的 。
谢邀，关于这个问题我其实深有感触 。孩子在叛逆期时常有这种表现，任何事情都会跟你反着做，你说什么都不听，嫌你烦 。我想说这个阶段就如同妇女的更年期一样，过了这个阶段就会好 。重点是把握大方向，指引大的正确方向，不要以命令似的口吻去让他做事情 。多关心下他，多和他谈谈他感兴趣的事，和他以朋友似的相处交谈，我想可能更容易相处 。每个孩子都有个性，为什么要完全人云亦云呢？让孩子有主动权，必要时加以劝导这才是我们家长应做的 。

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