可以看出，大家无不承认教育的重要性，但是对于真正的教育是什么，并没有一个统一的答案 。但是我们可以从大家的想法中窥见出：教育是为个人以及社会发展以及拓展发展道路而服务的 。所以可以说好的教育应该是可以做到这一点的，而学习只是受教育的一种形式，而学知识是学习的一种形式，学习能力中也包含了学知识的能力 。
实际上，随着中国越来越开放，教育的形式的选择也越来越多样化，越来越多的家庭选择出国留学接受国际教育 。
这里就中国教育和西式的代表-英国教育进行一个对比分析：
中国有着悠久的教育历史 。教育体系正在逐步完善 。而英国是西方教育的典型代表，拥有较为先进的教育体系 。
由于学校教育的目的都是育人，英国和中国的教育有一些相似之处 。
1. 在英国和中国，学校教育包括小学教育、中学教育和高等教育 。
2.重视学生教育理念的培养 。
3.在教师培训中强调教师专业发展和继续教育 。
但是由于历史、文化、经济实力不同，中英两国的教育方式不同，主要体现在教育思想和教育方式上 。
1.思维不同：中国重视知识教育，英国重视能力教育 。
中国老师教给学生任何课本上的东西；考试不能脱离教科书 。而英国教师则注重能力教育，他们强调学生能够熟悉自己想知道的事物和现象，然后在教师的指导下，找到正确的答案，发现新的知识 。英国老师更注重培养孩子的独立意识，让学生主动学习 。
【孩子学习态度特别被动，有什么办法可以让孩子主动学习不拖沓？】2、方式不同：两国实现教育目标的方式不同，英国学生比中国学生学的科目多，而中国学生在校学习的时间更长；中国班级一般由50-60多名学生组成，是英国人班级人数的两倍 。
3.差异也体现在班级的中心 。中国的教学以教师为中心，学生希望老师能教授一个学科的所有知识，但不愿意被老师提问 。英国的教学班以学生为中心，有丰富的讲座和讨论，教与学在很大程度上是由学生决定的 。
可以说，其实不同的教育都有自己优势和劣势的地方，好的教育能结合孩子的兴趣点，特点等来帮孩子拓宽发展道路，给孩子未来足够的选择 。受到好的教育，能够改变孩子的一生，这也是为什么那么多人都在学习，可以说广阔的学习就是学如何获得更好的教育，而实际每个人的目标和定位不同，学习的内容都会因人而异 。
让孩子积极主动学习，最重要的是制定学习计划，首先是根据个人的实际情况来制定的~因为努力一定要找对方向~由浅入深，慢慢提高难度，制定合理的学习计划，才能更好帮助学生取得成功~
以学英语为例，学习英语的方法很多，每个人都会有适合自己的一套学习方法，适合自己的不一定适合别人 。另外学习环境的不同也会影响学生的英文学习，一个长期在国外生活的人和一个在国内的人，学习到的英语都会不同，也会影响到学习方法 。
所以英语的能力提升，不是一套书或是一个教程就能解决的，更多的是不断的进行语言输入和输出，并针对自己的目标进行合理规划 。每个人都是从没基础到有基础的，所以也要对自己学好英语有信心 。
英语学习是一个过程，会根据目标而改变，期限是根据您目标和情况来设定的哦，比如你目标设定为认识200个高频词，那么你可以每天认识20个，学习10天，10天后检验学习成果，然后能够在不同阶段达到自己的目标 。
当您对英语产生兴趣后，想要更多地去学习，并能够不断每天学习一些内容，其实自然而然就能学好英语了 。这里可以给您一些学习的建议：

• 谐音梗和拼音缩写梗的泛滥，是否是中文学习环境的倒退？
• “右脑开发”适合中国孩子吗？
• 说孩子“不听话”的父母，99%不懂得怎么和孩子说话，你怎么看？
• 小孩子干咳是什么原因引起？
• 肥胖影响学习能力
• 孩子多大可以学习颜色认知？
• 宝宝一定会攒肚吗？孩子三天没拉屎了是不是攒肚？
• 一 瘦是一种态度
• 母乳只有100毫升，孩子体重11斤，还有必要继续喂母乳吗？
• 在哪个少儿美术机构学习美术是有课程体系的，希望孩子是有体系的学习？