0-3岁是智力发育的关键期 。在这个阶段 ， 如何引导宝宝在玩耍中学习 ， 在玩耍中发展各方面的能力 ， 玩具的选择至关重要 。玩具可以帮助宝宝认识周围事物 ， 加强感官作用 ， 促进智力发展 ， 对培养观察力、注意力、想象力 ， 发展思维能力 ， 激发好奇心 ， 产生创造兴趣等等 ， 都起着积极的作用
首先挑选玩具最重要的是安全问题 。
1、留意玩具的商标 。通过质检且合格的玩具会有安全检验合格证和“3C”标志 。
2、仔细查看玩具的质量问题 ， 表面是否有缺口 ， 零件是否有掉落 ， 是否有锐利的角、尖、边 ， 是否有异味等 。
3、对于电动类玩具 ， 仔细检查电池盒是否被安全固定 。
4、对于毛绒类玩具 ， 可能会引起宝宝过敏 ， 如出现过敏症状时 ， 排查是否由这类玩具引起 。
2岁到3岁
这个阶段是宝宝器官协调、肌肉发展和对物品发生兴趣的敏感期 ， 这段时间宝宝的感觉更加精准化 ， 这个阶段也是宝宝学习第二语言的好时期 。是性格培养的关键时期 ， 也是吸收性思维和各种感知觉发展的敏感期 。
户外嬉戏
父母应该找机会多带宝宝去接触、感知世界 ， 可以尝试去动物园、儿童美术馆、物馆看展览 ， 使他们融入群体之中 ， 为上幼儿园以及建立秩序铺就道路和做过渡 。
大画板
乐器
如果家长想要培养孩子的艺术天分 ， 家长平时就要多观察 ， 假如孩子对乐器画画或者跳舞比较感兴趣 ， 那么家长这个时候可以适当尝试让孩子接触 ， 让宝宝感受艺术的魔力也可以拓宽孩子的眼界 。
黏土或橡皮泥
选择安全无毒的五彩橡皮泥 ， 教宝宝捏出不同的形状 ， 或任由宝宝自己创作 。任凭宝宝去扭、捣、挤、拉 ， 捏成他想象的形状 。培养孩子的想象力和动手能力 。
乐高、积木
这个阶段的宝宝从大块积木开始过渡到玩这种小积木 。用积木可以摆房子 ， 摆车 ， 摆各种造型 ， 家长也可以参与其中 ， 和宝宝一起 ， 这是时候家长也可以适当引导 。

文章插图
我们常说 ， 孩子越玩越聪明 。很多爸爸妈妈都会给孩子购买一些益智类的玩具 。
的确 ， 玩具和游戏对孩子各方面能力的发展有很好的促进作用 。不过前提是 ， 玩具要适合孩子的年龄和发展特点 。
所以我们先来看看 ， 2岁的孩子在大动作、精细动作、认知能力等方面有什么样的特点 ， 再来给大家推荐适龄的玩具 。
2岁的孩子在运动能力上有明显的发展 。他们能够跑、跳、攀爬 ， 会自己上下楼梯 ， 会踢球 ， 还会骑三轮车 。
在精细动作方面 ， 他们会用蜡笔画直线 ， 用积木垒高 ， 一页页地翻书 ， 还会穿珠子 。

文章插图
在认知能力上 ， 他们会玩配对的游戏 ， 也就是把同样的物品或图片挑出来放在一起 。能够辨认颜色 ， 完成3~4块的拼图 ， 并且开始对数字有概念 ， 能明白“一个”是什么意思 。
此外 ， 他们还会玩角色扮演游戏 ， 比如假装是医生 ， 给小熊看病 。这说明他们的符号表征功能已经开始出现了 。

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