文章语言流畅 ， 整散结合 ， 既富有韵律和节奏感 ， 又有一定的弹性和活力 。
2.难忘飞报“叶烧鸡”看见这个题目可别误会 。“叶烧鸡”并不是什么拿叶子包着的烧鸡 ， 而是我们的小学常识老师——叶老师 。
叶老师全名叶绍基 ， 因“绍基”与“烧鸡”谐音 ， 故得此美名 。而叶老师也因此绰号而扬名全校 ， 许多同学连自己班主任的全名还不知道 ， 却早早耳闻“叶烧鸡”的大名 。
好 ， 正题现在引入 。让我先来细细描述一下叶老师的外貌 。此先生具体年龄不详 ， 至今还未退休 ， 可须发皆已白 ， 身体瘦小却非常硬朗 。两弯似蹙非蹙笼烟眉 ， 一双似喜非喜含情目……哈哈 ， 说偏了 。不过他真的是个非常滑稽的人哦！不信 ， 请看正文——叶烧鸡 ， 别号老顽童 ， 上课时最大的特点是“笑不离口 ， 杯不离手” 。常识是副课 ， 一般同学们都不很在意 。可一换上叶烧鸡 ， 他使出的杀手锏——笑 ， 便把一班人马搞得服服帖帖 。叶烧鸡的看家本领：不管多枯燥多无聊的内容 ， 经他的口一讲出 ， 就立刻变得妙趣横生 。听他的课 ， 总觉得时间过得太快 。更重要的是同学们对知识掌握得全面 ， 每次考试成绩都很突出 。为了让大家有一个直观的感受 ， 故不惜笔墨举他几例：
一次 ， 叶烧鸡给大家上“桥” 。他先用两块砖头夹住一张铅画纸 ， 使纸面向上弓起 ， “这就是桥的模型 。”他得意地踱着方步说 。然后他讲了许许多多桥的性质 ， 之后他摘下老花眼镜 ， 向镜片哈了口气擦了擦说：“那些造桥专家都没我专业 。”同学们一片嘘声 。“你们不信 ， 那就试试看吧！不论你们摆出怎样的桥 ， 我都能一模一样地造出来 。”当即有人举手 ， 上台摆模型 。将纸夹好之后 ， 同学们纷纷问他能不能造 。叶烧鸡深深地喝了一口茶 ， 一本正经地说：“当然能！”说罢捏了捏铅画纸 ， 狡黠地一笑：“可惜我造不出这样薄的砖头 。”笑得同学们前仰后合 。
叶烧鸡属于那种“百事通” ， 什么课都能教 ， 他还是我的围棋启蒙老师呢 。他经常代生病请假的老师上课 。记得有一回 ， 语文老师病了 ， 他就主动上起了语文课 。“今天我们上古诗《山行》 ， ‘远上寒山石径斜 ， 白云生处有人家 。停车坐爱枫林晚 ， 霜叶红于二月花 。’”叶烧鸡推了推他的老花眼镜 ， 贪婪地喝了一口茶 ， 笑眯眯地说 ， “我是故意挑这一课给你们上的 ， 因为它里面写到了‘叶’ ， 顿生亲切嘛！”
对了 ， 刚才提到“杯不离手” ， 忘记好好解释一下 。在上面的例子里也可以看出来 ， 叶烧鸡是何等的嗜茶如命 。他的杯子是那种雀巢咖啡瓶子类型的大玻璃杯 ， 里面装着黄黄的茶叶 。上课时老师是不可以喝茶的 ， “你们别说出去哦！”叶烧鸡呵呵笑着做了个鬼脸 ， 津津有味地呷了一口 。糟糕！我是不是泄漏出来了呢？应该不算嘛 ， 我只是写出来而已 ， 没有说出来啦！
叶烧鸡有一辆破烂的老爷车 ， 高高大大的 ， 和他的小身材很不相称 。叶烧鸡曾向我们罗列过他的车的两大优点：第一 ， 骑车的时候不用按铃（车子本身就会发出哐啷哐啷的声音）；第二 ， 不用怕小偷（没一个小偷会看中这种车的） 。我们对它也都像对叶烧鸡一样尊敬着 。当轮到我值勤 ， 站在校门口的时候 ， 每每听到哐啷哐啷的声响 ， 便会看到叶烧鸡小小的身躯从他高高大大的自行车上下来 ， 然后是他脸上熟悉的笑容 。我是带着微微苦涩的甜蜜写下这些文字的 ， 因为此刻 ， 我已离开叶老师两载有余了 。表弟现正受业于叶烧鸡的门下 ， 但也快毕业了 。叶烧鸡的近况只能从表弟的津津乐道中有一个抽象的体会 。不过 ， 有一些东西 ， 却一直在我的脑中鲜活着：他的笑 ， 他的老花眼镜 ， 他的大玻璃茶杯 ， 还有他的老爷车 。

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