另外,背单词有困难的,可以参考高考状元廖唯伟的睡眠记忆法,免费方法,简单暴力好用 。死记硬背都可以把单词啃下来 。
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背知识点是最不科学的学习方法,也是最偷懒的学习方法 。有多少人被知识点给坑了 。还有的老师耍小聪明,搞什么高频词,说记住那些高频词,考试就拿高分 。千万别被这帮家伙骗了 。想提高英语成绩,必须踏踏实实,一步一个脚印地学 。你可以不背知识点,也可以不背课文,但是把课文理解透,听熟读熟是必须做的事情 。
背知识点就是本末倒置的事情 。二十年前,我有一个学中医的学生,他给我讲述了日本研究中医的一件事 。中医有一种药叫毒参汤,是用人参熬制的 。据说有起死回生的效果 。日本人就研究了这个毒参汤,用现代科技把里面的成分都提取出来,然后用同样的物质,按照同样的比例配置成药,给人服用,但不管用 。
这就像学英语的只学知识点,看似很科学,可能也很省事,但不管用 。
我再给你举个例子,我们都知道,蛋白质和钙是人体的重要组成元素 。那么我们每天只吃蛋白质,只喝牛奶行不行,这个用脚后跟都能想明白 。不要说我们普通老百姓,前几年有个卖得很火的保健品的老总,就是因为只吃自己生产的保健品,五十七岁就驾鹤西去了 。
学外语和吃饭的道理是一样的 。该学的都得学,学外语没有没用的词汇,也没有哪个词重要,哪个词不重要的问题,任何一个词都有用,任何一个语法也都有用 。要想提高成绩,你必须做到对课文要充分理解,听熟读熟 。
听熟读熟我不用解释,充分理解我需要解释一下 。
什么叫充分理解?很多人都以为能翻译过来就是理解了 。其实不然,因为作为初学者,有很多时候你翻译的东西不一定对,但你自己还不知道 。
真正的理解是能够在大脑中构想出清晰,符合逻辑的画面,如果你不理解,你是无法想出画面的 。如果你没想出画面,就是不理解,那就想办法理解,理解了再听熟读熟就好了 。把这个做到,你的成绩自然提高 。
我从来不让学生背知识点 。但是影响学生理解的词汇或者短语我要解释一下 。我要保证他们能够做到充分理解 。确保他们把课文读熟 。但听熟我不敢保证,因为那是他们在家做的事情 。读熟我可以监督,因为我每次上课都要领读课文 。他们读的好赖我还是能听出来的 。
本人现在大一,四六级600+,我仍然记得我初中的时候就是每天都花一个小时读书,开口大声读书是培养语感的一种很有效的方式,其实初中英语只要上课跟着老师来,(我当时是差不多整本书上的内容都背熟了,因为老师有要求,然后中考英语是112/120),语法知识点自然就能内化了,所以我认为背课文读课文是很重要的 。
不论是小学生还是中学生,死记硬背都没有意义 。
英语实际上只有一个,不存在小学英语、中学英语、大学英语之分 。
根据美国著名的学者诺曼?刘易斯的《Word Power Made Easy(英语说文解字)》介绍:英语为母语家庭长大的10岁孩子认识2万多的单词 。
同时也介绍了:国外的孩子是在获取知识的同时顺便熟悉单词 。
这告诉我们,英语国家的孩子绝对不会用死记硬背的办法记忆单词 。
如果家长稍微了解英语历史的常识,就会明白:英语有60%以上的单词源自拉丁语和希腊语 。在学术上,这一个数字提高到90%以上 。
中国孩子学习英语、法语、德语,共同的任务是认识几百个源自拉丁语和希腊语的常用字 。
绝大多数智力正常的孩子,1~3年都肯定可以解决问题 。
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