成绩不好是事情的结果 。
家长现在面对的是自己对孩子的高期望 （成绩好）和现实的结果 （成绩不好）之间的落差。
负面的情绪如：愤怒、沮丧、失落等无助于改变现状。
建议：
一、冷静、平静。
家长先别急着找孩子谈话，平静一下自己的情绪 ，需要发泄就发泄一下，冷静以后再谈。
二、确定目标。
家长先想一想，成绩对孩子到底有多重要 ，成绩达到多少才是你所认定的成绩好。
孩子有个体差异 ，家长对孩子的欺许也是不同的 。
我家娃考 90+我就觉得考得不错 ，娃同学考 97被家长揍了一顿 ，这是真实的事情 ，不是段子。
有时候不一定是娃成绩不好 ，是你的要求太高了。
三、解决问题。
以上两点处理好了 ，我们来解决问题。
成绩不好，是孩子学习这件事情的结果 ，要解决问题 ，我们得找到造成这个结果的原因。
这个原因需要孩子和家长一起找。
学习是孩子自己的事情 ，他最清楚；
向好、向善是多数孩子天生的品质，从内心渴望被尊重；
家长指挥孩子做一件事情，和孩子自己想做一件事情，即使目标内容相同 ，过程和结果也不会一样。
四、自驱力。
不管是孩子对学习不感兴趣也好、对学习有畏惧也好 ，都是孩子自我驱动力不足。
帮助孩子的根本 ，不是你教会他一道题，而是教会他 ，这件事情你可以做到 ，不要怕，一步一步来。
孩子的信心来自成功的经验 ，体验过成功 ，才会相信自己能做的 ，才有前进的动力。
孩子做得好的时候 ，要及时肯定 ，赞美他；
孩子做的不好的地方，指出来 ，教会他正确的做法，但不要因为他做错了贬低他，犯错是允许的 ，错了必须要改正。
这样 ，好的、正确的在他大脑里留下的印象会深刻 ，并影响他的行为。
越是好，他会想要更好 ，就会形成自驱力。
以上是我的一点浅见 ，希望能够对你有所帮助。
我是杉杉妈妈 ，和杉杉同学一起学习，成为更好的我们。
分析其原因，找出失分点，然后针对性练习，再练习过程中注意学习习惯的养成 。
谢谢邀请
首先的和学生(孩子)分析问题出在什么地方地 。学生考的成绩不好，不是单方面的事 。
以期未考试语文一百二十分为例，
先看作文分，五十分的作文，内容鲜明，紧扣主题，用词生动，头尾呼应，这个作文就是个好作文，应该是四十三分左右，如果只得了三十八分，首先应该是有错字、字迹卷面潦草而扣分 。
再就是基础知识方面，因大意该得的分没得到，还有就是超出部分的一些事实题丢分等等 。
综合以上，可以建议学生书写认真，练习练习字，看看新闻，答完卷后细心检查一下卷子 。
个人所见，共同交流 。
第一，找出原因 。
孩子成绩不好的原因有很多，要分析孩子成绩不好的原因，比如孩子平日不努力，孩子努力了但不出成绩（老辈人说的不聪明），家长平日不管孩子学习，孩子学了也掌握了但没发挥好……总之，找到成绩不好的症结所在，才能对症下药 。
第二，落实行动 。
找出孩子成绩不好的原因以后，家长就得有针对性地去解决这个问题，以免孩子下次继续考不好 。举例说明如下 。
问题:孩子平日不努力
解决办法:帮助孩子明确学习目的，端正学习态度，养成良好学习习惯
问题:孩子努力了但不出成绩（老辈人说的不聪明）
解决办法:帮助孩子树立信心，帮助孩子总结学习方法
问题:家长平日不管孩子学习

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