佩服古代文人 ， 不是在孩子耳边喋喋不休地强调学习的重要性 ， 而是通过优美的诗文潜移默化地教导孩子 。这几首诗 ， 真可以抄写下来贴在孩子的房间了 。
长歌行汉乐府民歌
青青园中葵 ， 朝露待日晞 。
（园中的葵菜都郁郁葱葱 ， 晶莹的朝露等待阳光的照耀 。）
阳春布德泽 ， 万物生光辉 。
(春天的太阳布下恩泽 ， 万物长得生机勃勃 。)
常恐秋节至 ， 焜黄华叶衰 。
（常担心秋天的到来 ， 花和叶都变黄衰败 。）
百川东到海 ， 何时复西归？
（成百成千的河流向东流向大海 ， 什么时候再向西流回来？）
少壮不努力 ， 老大徒伤悲 。
【百川东到海何时复西归的诗意 百川东到海何时复西归的意思】（少壮年华时不发奋努力 ， 到老就只能白伤心了 。）

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