苏轼的话放到现在可以概括成两句话：

• 第一 ， 学习要专：

学习要专注是苏轼在《又答王痒书》中不止是给王痒的一种建议 ， 也是留给我们的宝贵学习方法 。
学习要专 ， 说明了我们学习要选择一个领域进行深耕 ， 把这块田耕好了 ， 才有余力可以耕耕其他的田 ， 假如一块田都耕不好的时候 ， 不要想着同时耕好多田 ， 这是不现实的 。因为田有很多 ， 牛也有很多 ， 人只有你一个 ， 精力也只有属于你的一份精力 ， 其他什么都没有 。
所以 ， 学习一定要专注在一个领域学习 。
学习时要专注 ， 学习要专 ， 但加一个字学习“时”要专注 ， 就表达了完全不同的语境 ， 学习时已经表明我们进入学习状态了 ， 要把苏轼说的把人的精力充分应用此时此刻做的事情上 ， 毕竟人不能同时顾上很多事情再去学习 。
学习要专注 ， 是我们学好的一个宝贵且可行的方法 ， 古人的专注有“头悬梁锥刺股” 。那我们的方法可以是 ， “置手机千里外 ， 避通知与隔壁”这就是我们可以专注学习时要做的事情 。

• 第二 ， 不要有其他想法：

学的时候专心学 ， 不要学这这个 ， 想着那个 ， 这样容易走神 ， 走神了当然学不好了 。
苏轼也说了 ， 专门学习一方面 ， 不要想其他的事情 ， 这是给王痒的建议 ， 同时也是给我们的方法 。
我们总是焦虑 ， 焦虑自己学了这个学不到那个 ， 总是在想着自己失去了什么什么 ， 却不想想自己此刻拥有的是什么 ， 此刻我们拥有的是学习的时间 ， 需要拥有我们的专注学好当下所学的内容 ， 而不是胡思乱想 ， 想我们没有精力去做的事情 ， 这样的想法容易让人麻木 ， 还会让人产生美妙的幻觉 ， 这幻觉来自你对什么都有想法的不专注 ， 这幻觉还来自你还没有学成 ， 就已经开始幻想拥有时的美好 。
专注
学习时 ， 不要有其他任何想法 ， 是我们学好一个领域内的知识的唯一办法 ， 我们总不能边钓鱼边往河里扔石头吓跑了鱼 。
结语：苏轼最后说道：

“此虽愚钝 ， 而他日学成 ， 八面受敌 ， 与涉猎者不可同日而语也 。甚非速化之术 。可笑可笑 。”

苏轼说 ， 这个办法虽然笨了些 ， 但是只要某一天你学成了 ， 那时候就是样样精通了 ， 因为一个方法的成功会带动其他学习目标上的成功 ， 与那些本本书都读人就不同而语了 。这也不是什么能很快提升水平的方法 ， 让你见笑了 。
苏轼开始对王痒说的学习没有捷径 ， 最后又说了这不是什么能很快提升水平的方法 ， 还歉意地说了一句：“让你见笑了” 。从开始到现在 ， 苏轼都是将自己的切身精力化作方法跃然于纸上 呈现在王痒面前 。苏轼本就是学有所成的高人 ， 自己很明白学习没有捷径的道理 ， 所以 ， 给人最朴实、最华丽的方法就是学习不能走捷径 ， 唯一的捷径就是要专注在一个领域 ， 学习时要专注 。
我们看到了苏轼这样的高人在学习时也不敢高谈阔论速成的学习方法 ， 也是从最愚钝、最基本的方法开始的 ， 这方法也是最人性化的 ， 因为苏轼说了人的精力有限 ， 不能同时做很多事情 ， 所以就有了苏轼在文中的另一句话：故愿学者每次作一意求之 。愿意学习的人 ， 下次学习时 ， 也可按照这个方法来学习 ， 苏轼说了 ， 不管学什么都是没有捷径 ， 没有捷径 ， 只有专心 ， 专注才能做成一件事 ， 做成一件事才能带动其他事上的成功 。

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