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　　“跳绳培训班”背后不只是教育焦虑

----跳绳被列入体质健康测试项目 有家长花钱送孩子去培训//---- //

　　乔杉

　　跳绳简单 ， 好处很多 ， 可以锻炼身体协调能力 ， 增强免疫力和肺活量等等 。 所以 ， 跳绳被列入学生体质健康测试的重点项目 ， 是每个年级孩子必须要达标的考核内容 。 据报道 ， 在一些地方 ， 有家长担心过不了“跳绳关” ， 花钱把孩子送往校外培训班 ， 一堂课要200元 。 跳绳已经成了超越语数英三大学科的入学“第一关” ， 市场上专项提升跳绳技能的培训班十分火爆 。

　　在很多人印象里 ， 跳绳普及程度高 ， 也没有太大技术难度 ， 很多人小时候都是跟着别人后面学会的 ， 很少需要经过专门培训 。 其实 ， 不只是跳绳 ， 对过来人来说 ， 其他体育运动何尝不是如此？如果不是有志于这个项目 ， 又有几个人需要花钱进行培训 。 在学校 ， 体育老师都会教教跳绳技巧 ， 经过一段时间练习 ， 学生基本都能达到相关标准 。

　　一项相对简单的项目 ， 为什么会发展出了培训班？从以前的奥数班 ， 后来的编程班 ， 再到现在的跳绳班 ， 有人把其理解成为是一种“教育焦虑” ， 甚至认为是在交“智商税” 。 不少家长在望子成龙心理驱动下 ， 从害怕孩子掉队到担心孩子不能领队 ， 发展出了一种严重的焦虑 ， 总是不顾一切、穷尽所能地做加法 。 在“剧场效应”下 ， 家长们自觉与不自觉地掉进培训机构精心构筑的假象甚至圈套里 。

　　“跳绳培训班”的出现 ， 从一个侧面证明了教育焦虑的存在 。 跳绳是一项稍加锻炼就能掌握的运动 ， 即便一些孩子的协调能力相对较差 ， 只要勤加练习 ， 也不会拖后腿 。 “陪伴是最长情的告白” ， 家长在与孩子的共同练习中 ， 这又何尝不是一种陪伴？成长是一道复杂课题 ， 也是一道长期课题 ， 当家长们习惯用钱来解决问题时 ， 其实很多问题并不能解决 ， 而且也有可能产生其他问题 。

　　不过 ， “跳绳培训班”背后不只是教育焦虑 。 如此简单的跳绳 ， 难道仅仅是家长的原因 ， 是一句“这里人傻钱多速来”就可以解释的吗？据某地一所小学的老师透露 ， 跳绳是小学各年级的必考项目 ， 在体育总成绩中 ， 一到四年级占20% ， 五六年级占10% ， 而且其他体能测试项目满分为100分 ， 跳绳是120分 。 正是因为可能会影响孩子将来的评奖评优和升学 ， 这才产生了“跳绳焦虑” 。

　　在传统教育理念里 ， 设置一些考核项目是必要的 ， 而考核就要达标 。 当前 ， “考核依赖症”是一个现实问题 ， 几乎所有的考核 ， 都可能出现一定程度的变形和扭曲 。 现在 ， 除了跳绳等规定动作 ， 有的地方还推出了游泳等自选动作 ， 初衷固然不错 ， 但一旦操之不当 ， 就可能造成新的焦虑 ， 助长新的培训班 。

　　对于各种培训班 ， 尤其是像跳绳这样的培训班 ， 家长应该放松心态 ， 不要把神经绷得太紧 ， 重视体育锻炼是很有必要的 ， 促使学生积极参与锻炼 ， 提高学生身体素质才是我们真正应该重视的 。

　　漫画/刘军