敢于质疑的名人素材简短1、苏格拉底曾说过：“问题是接生婆,它能帮助新思想的诞生.” 2、爱因斯坦曾说过：“提出问题比解决问题更重要.” “学源于思,思源于疑”.3、不问的人永远和愚昧在一起.（东非谚语）
4、耳朵没有底,可以从早听到晚.（非洲谚语） 5、好问的人,只做了五分种的愚人；耻于发问的人,终身为愚人.——佚 名 6、学者先要会疑.——程颐 7、 在可疑而不疑者,不曾学；学则须疑.——张载 8、戴震：善疑多问,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人.塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思.终成清代的大学问家.9、 牛顿：见到苹果落地,偏要问个究竟,最终创立了“万有引力”说,支配了人类思想.10、读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非,做笔记则能使知识精确.——培根

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我们做事情要敢于质疑，勇敢提出疑问 ， 大家来看看关于敢于质疑的名言就知道敢于质疑的重要性 。下面我收集整理了敢于质疑的名言，欢迎阅读 。更多资讯尽在励志名言栏目!

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敢于质疑的名言
1、学者先要会疑 。——程颐
2、怀疑精神是科学精神的重要组成部分 。——周光召
3、善问者如攻坚木，先其易者，后其节自，及其久也，相说以解 。不善问者反此 。——《学记》
4、不怀疑不能见真理 。——李四光
5、耳朵没有底 ， 可以从早听到晚 。——非洲
6、打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号 。——巴尔扎克
7、质疑是迈向哲理的第一步 。——狄德罗
8、要疑问，而不是质疑，“真正的歌者能唱出人们心中的沉默” 。—— 柴静
9、为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进 。——陆九渊(宋)
10、读书无疑者，须教有疑，有疑者却要无疑 ， 到这里方是上进 。——朱熹
11、善疑者，不疑人之所疑，而疑人之所不疑 。——方以智
12、不问的人永远和愚昧在一起 。——东非
13、问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生 。——苏格拉底
14、在可疑而不疑者，不曾学;学则须疑 。——张载
15、疑是思之始，学之端 。——孔子
16、师以质疑，友以析疑 。——李惺
17、思维从疑问和惊奇开始 。——亚里士多德
18、提出问题比解决问题更重要 。——爱因斯坦
19、在人的.心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者 。而在儿童的精神世界中，这种需要则特别强烈 。——苏霍姆林斯基
20、从各方面对习俗的质疑，是每一个思想水平较高的人的必然发展阶段 。——爱默生
21、好问的人 ， 只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人 。——佚 名
敢于质疑的名言
1. 在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者 。而在儿童的精神世界中，这种需要则特别强烈 。——苏霍姆林斯基
2. 从各方面对习俗的质疑，是每一个思想水平较高的人的必然发展阶段 。——爱默生
3. 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人 。——佚 名
4. 善问者如攻坚木 ， 先其易者，后其节自 ， 及其久也，相说以解 。不善问者反此 。——《学记》
5. 问题是接生婆 ， 它能帮助新思想的诞生 。——苏格拉底
6. 在可疑而不疑者，不曾学;学则须疑 。——张载
7. 疑是思之始，学之端 。——孔子
8. 师以质疑，友以析疑 。——李惺
9. 思维从疑问和惊奇开始 。——亚里士多德
10. 提出问题比解决问题更重要 。——爱因斯坦
11. 要疑问，而不是质疑，“真正的歌者能唱出人们心中的沉默” 。—— 柴静
12. 读书无疑者，须教有疑 ， 有疑者却要无疑，到这里方是上进 。——朱熹
13. 不问的人永远和愚昧在一起 。——东非
14. 不怀疑不能见真理 。——李四光
15. 耳朵没有底，可以从早听到晚 。——非洲
16. 打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号 。——巴尔扎克
17. 质疑是迈向哲理的第一步 。——狄德罗
18. 学者先要会疑 。——程颐
19. 为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进 。——陆九渊(宋)
20. 怀疑精神是科学精神的重要组成部分 。——周光召
21. 善疑者，不疑人之所疑 ， 而疑人之所不疑 。——方以智
敢于质疑的名言
1、不怀疑不能见真理 。——李四光
2、不问的人永远和愚昧在一起 。——东非
3、从各方面对习俗的质疑，是每一个思想水平较高的人的必然发展阶段 。——爱默生
4、打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号 。——巴尔扎克
【关于敢于质疑的名言,敢于质疑的名人素材简短】5、读书无疑者，须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是上进 。——朱熹
6、耳朵没有底，可以从早听到晚 。——非洲
7、好问的人 ， 只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人 。——佚 名
8、怀疑精神是科学精神的重要组成部分 。——周光召
9、善问者如攻坚木，先其易者，后其节自，及其久也，相说以解 。不善问者反此 。——《学记》
10、善疑者，不疑人之所疑，而疑人之所不疑 。——方以智
11、师以质疑，友以析疑 。——李惺
12、思维从疑问和惊奇开始 。——亚里士多德
13、提出问题比解决问题更重要 。——爱因斯坦
14、为学患无疑，疑则有进 ， 小疑则小进，大疑则大进 。——陆九渊【宋】
15、问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生 。——苏格拉底
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敢于质疑的名言1、不怀疑不能见真理 。——李四光
2、不问的人永远和愚昧在一起 。——东非
3、从各方面对习俗的质疑，是每一个思想水平较高的人的必然发展阶段 。——爱默生
4、打开一切科学的钥匙毫无异议的`是问号 。——巴尔扎克
5、读书无疑者 ， 须教有疑，有疑者却要无疑 ， 到这里方是上进 。——朱熹
6、耳朵没有底，可以从早听到晚 。——非洲
7、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人 。——佚 名
8、怀疑精神是科学精神的重要组成部分 。——周光召
9、善问者如攻坚木，先其易者，后其节自，及其久也，相说以解 。不善问者反此 。——《学记》
10、善疑者，不疑人之所疑 ， 而疑人之所不疑 。——方以智
11、师以质疑，友以析疑 。——李惺
12、思维从疑问和惊奇开始 。——亚里士多德
13、提出问题比解决问题更重要 。——爱因斯坦
14、为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进 。——陆九渊【宋】
15、问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生 。——苏格拉底
16、学者先要会疑 。——程颐
17、要疑问 ， 而不是质疑，“真正的歌者能唱出人们心中的沉默” 。—— 柴静
18、疑是思之始，学之端 。——孔子
19、在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑 。——张载
20、在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要 ， 这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者 。而在儿童的精神世界中，这种需要则特别强烈 。——苏霍姆林斯基
21、质疑是迈向哲理的第一步 。——狄德罗

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敢于质疑的名言1、要疑问 ， 而不是质疑，“真正的歌者能唱出人们心中的沉默” 。—— 柴静
2、读书无疑者，须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是上进 。——朱熹
3、不问的人永远和愚昧在一起 。——东非
4、不怀疑不能见真理 。——李四光
5、耳朵没有底，可以从早听到晚 。——非洲
6、打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号 。——巴尔扎克
7、质疑是迈向哲理的第一步 。——狄德罗
8、学者先要会疑 。——程颐
9、为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进 。——陆九渊（宋）
10、怀疑精神是科学精神的重要组成部分 。——周光召
11、善疑者，不疑人之所疑，而疑人之所不疑 。——方以智
12、善问者如攻坚木 ， 先其易者，后其节自，及其久也，相说以解 。不善问者反此 。——《学记》
13、问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生 。——苏格拉底
14、在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑 。——张载
15、疑是思之始 ， 学之端 。——孔子
16、师以质疑，友以析疑 。——李惺
17、思维从疑问和惊奇开始 。——亚里士多德
18、提出问题比解决问题更重要 。——爱因斯坦
19、在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者 。而在儿童的精神世界中，这种需要则特别强烈 。——苏霍姆林斯基
20、从各方面对习俗的质疑，是每一个思想水平较高的人的必然发展阶段 。——爱默生
21、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人 。——佚 名

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