少儿编程,“金矿”还是又一个奥数?( 二 )
逻辑思维越早锻炼越好?
沈阳市和平区力创大厦一间小教室内 , 5个孩子每人一台电脑 , 年轻的男老师正在讲授scratch工具 。 这堂课的主题是完成一款小游戏的改编 , 游戏类型有小美换装秀、植物大战僵尸 , 泡泡龙等 。 姜敏带着10岁的儿子来试听课程 , 学习过程中 , 用到了涂鸦、声音、图片等元素 , 只要按逻辑将相关因素相连就可形成动画 。
课后 , 儿子嚷着说喜欢要报名 。 姜敏掏出信用卡划了1.6万元 , 这还是优惠打折后的一年课程价格 , 每周一次课 , 一次3小时 。
所谓的少儿编程 , 并非高等教育学习如何写代码、编制应用程序 , 而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程 , 培养学生的计算思维和创新解难能力 。 采访人员走访8家少儿编程培训机构了解到 , 现阶段的少儿编程课分两类 , 一类是机器人编程 , 即通过组装、搭建、编写程序来运行机器人 , 着重培养孩子的动手能力;另一类是编程语言 , 通常从Scratch这种图形化编程起步 , 在学会运用“编程思维”后逐渐进阶到代码编程 , 如Javascript、C++、Python等 。
特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
