语文学习是个慢活 ， 靠突击的方式是很难快速提升的 。不过你说女儿在高一时成绩不错 ， 还是可以通过一定的方法和训练来提升的 。
我是河北的 ， 现在的高考试卷整体上来说由三部分组成：阅读、语言知识表达和写作 ， 其中阅读和写作是两个重头部分 ， 语言知识表达和名句默写总共才占26分 ， 阅读64分 ， 作文60分 。阅读又包括论述类阅读（科技文阅读）、文学类文本阅读（多为小说、散文）、实用类文本阅读、古诗文阅读（含古诗和文言文） 。作文这两年主要是和现实密切相关的、任务驱动型的 。
关于阅读 ， 要根据不同的类型做专门训练 。论述类文本主要是认真审题 ， 找“微差” ， 也就是说要明确命题规律 ， 认真比对选项和原文的表述上的细微差别 ， 从范围、程度、时态、因果关系等方面找出命题者设置的陷阱来 。文学类文本常见的题型就是几种 ， 首先要明确答题要求规范作答 ， 其次要认真阅读文本 ， 精心组织语言等 。文言文阅读主要靠平时积累 ， 120个实词18个虚词的用法要烂熟于心 ， 文言断句有规律可循 ， 语感好了不是问题 ， 文化常识要积累背诵 。古诗鉴赏最难 ， 但是必要的常识要记住 ， 比如常见的表现手法、表达技巧、语言特点等术语要背过 。不过 ， 光背这些套路性的东西是不行的 ， 还是要做大量的训练 ， 在实践中摸索规律 ， 提升能力 。
至于作文 ， 首先要强化审题能力 ， 这是最关键的 ， 可以有针对性找些材料来进行训练 。然后要积累素材 ， 积累时要分类进行 ， 比如爱国的、敬业的、宽容的、环保的等 。当然要保持一定量的训练 ， 各种体裁的都要尝试去写 ， 然后找到自己最拿手的写法 ， 把它发展成自己的专长 。还有就是要练习书写 ， 
当然 ， 任何科目的学习都不可能很轻松地提升 ， 好在还有一年的时间 ， 如果踏踏实实地跟着老师复习 ， 还是可以提升的 ， 起码可以得到一个中等偏上的分数 。
首先说一下阅读 。

在每次练习或考试后老师一定会重点讲解阅读题 。这时就需要认真听讲 ， 跟随老师的思路分析 ， 在老师讲解一些解题技巧或答题套路时要及时做笔记 。在讲完后重做题目 ， 争取做到满分答卷 。
可以选择质量很好的阅读题集 ， 按文章题材进行分项训练 。做完后要进行反思 ， 归纳总结 ， 找出自己的疏漏 ， 并及时复习这些知识点 。
尤其是那些对短篇小说、散文赏析的 ， 在一些文学杂志或作文素材书上很容易找到这类文章 。多吸收一些其他人的见解 ， 对提升自己的阅读能力很有帮助 。
关于作文提升我认为有两个必不可少的要点：练习与阅读 。
在我看来 ， 每周至少要保证两篇作文的写作量 ， 限定在一小时内完成 。作文题目最好从作文书或素材书中选择 ， 这些书后面一般都会附上几篇范文 。在写完后对比例文 ， 分析自己的不足与范文中的闪光点 ， 理一下范文的写作思路 。如果可以的话把自己的文章交给老师审阅下 ， 老师的分析提点是非常有帮助的 。此外 ， 在隔一段时间后 ， 可以重写一下这个作文题目 ， 检验下自己的水平有无进步 。

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