隔代教育问题?

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随着二胎政策的放开,我们的父母也越来越多参与到孩子的教育中来,父辈有着丰富的生活经验,帮助我们养育孩子有很多好处,比如:他们有更多的耐心对待孩子,有充足的时间照看孩子,有着更多的处理问题的人生智慧和文化 。
但同时,由于他们接受新事物相对比较慢,和我们生活的时代也有差异 。所以,他们照顾孩子也有一些弊端,比如:他们的身体和体力有限;教育观念相对滞后,有时候仅仅是凭生活经验养育孩子 。
有些祖父母甚至使用简单、粗暴的方式对待孩子;他们也容易过度溺爱孩子,给孩子没有原则的爱;有的强势的父辈还容易剥夺孩子父母的权威,产生教育孩子中的“越位”问题 。

隔代教育问题?

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那么,父辈如何发挥自己的特点,避免和孩子父母养育孩子过程中出现一些问题呢,主要有以下几点要求:

第一,要注重身体健康,坚持锻炼身体 。
“身体是革命的本钱”,只有身体健康、精力充沛了,父辈才能有基础帮助我们照顾孩子,不用让我们为他们的身体太担心 。
第二,要有良好的生活习惯和卫生习惯 。
良好的生活习惯很重要,而且具有榜样作用 。由于之前生活条件的限制,可能有些父辈们生活习惯不够好,比如:抽烟、喝酒、卫生习惯不好等 。
在养育孩子时,就要求父辈们能够尽量克服一些不良的生活习惯和卫生习惯,一方面对孩子的健康有利,一方面也能为孩子树立榜样 。
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第三,喜欢学习,愿意接受新事物 。

随着网络化的不断发展,现在知识更新速度越来越快,这也要求父辈们不断接受新知识,学习和掌握照顾孩子的基本常识;还要具备一定的文化基础,能够给孩子一些简单的启蒙教育 。有些父母经常不在家的,还需要祖父母辅导作业等,这都需要不断地学习才能完成 。

第四,有原则,不溺爱、不骄纵孩子 。
一般说的“隔代亲”,祖父母比孩子的父母更容易娇惯孩子 。祖父母在带孩子时,不能过度溺爱孩子,这样容易培养出不懂感恩、没有敬畏心、任性的孩子;对孩子好,要有原则、有底线 。
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第五,要尊重孩子父母的意见建议,保持家庭教育的一致性 。

在教育孩子过程中遇到问题时,要注意和孩子的父母进行沟通,注意听取孩子父母的意见和建议 。毕竟,孙子辈不是自己的孩子,不能越俎代庖,要守好边界,把教育孩子的权利交给孩子的父母 。
以上看法,经供参考,希望能够帮到您,谢谢!
我是初雪小仙女,心理学生活化的践行者,也欢迎您积极参与讨论,说出您的看法 。
含饴弄孙、几代同堂,是中国传统中的理想生活模式,而在现代的社会中,关于隔代养育的话题在网络和现实中,掀起一波又一波的浪潮,老一辈到底有没有帮着带孩子的义务?和老人在教育方面发生冲突该怎么办?长辈的宠溺到底对孩子的性格有没有负面影响?年轻父母脑海中,布满了这些大大的问号!
其实看似繁复的问题和矛盾都指向同一个根源:孩子教育主体的不明确!
年轻父母出于各种原因,要么不愿将孩子假手于陌生人,或者为了减轻经济负担和精神负担,将孩子交给老人抚养,这种撒手模式一旦开启,换回的很可能不是其乐融融,而是对彼此的牢骚满腹!
我并没有否认老人带孩子这种方式,只是需要提前明确各自的职责,比如:明确父母是教育的第一责任人,老人起辅助配合的作用,任何与孩子相关事宜的最终决定权在父母手中,当父母批评孩子时,请长辈保持基本的默契,不要发出相反论调,父母也要尊重老人的辛苦付出,体谅老人的情感 。


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