这种论调，实在不敢苟同 。
普通家长应该是指有权有钱之外的所有家长 。
素质教育的本质是面向全体学生，面向学生的全面发展 。
现在及以前，主要的是应试教育 。在这应试教育过程中，普通家庭的孩子，还是大多数没有考入大学，不仅如此，为了应试，普通家庭，不得不成为内卷化的牺牲品！
为了分数、升学，使孩子厌学，走向极端；同样因为分数、升学，家长不得不让孩子上各种各样的辅导班，从而掏空了腰包！
为了孩子的全面发展，为了不让每一个孩子成为人为的“差生”，国家大力倡导素质教育，为什么普通家长不能呼吁！
确实，从倡导素质教育到现在，我们的教育有些不伦不类：口头上素质教育喊得震天响，实际上应试教育干得红红火火！
这样人为的促成教育内卷化，只有普通家庭的子女，深受其害！
我们不要鹦鹉学舌，跟在别有用心之人的后面人云亦云，我们的目的就是让孩子生活的幸福！
素质教育应该能够做到，只要不是有人从中作梗！
普通家长，怎么就不能呼吁
素质教育了呢？还千万不要
去呼吁素质教育，真是岂有
此理！
素质教育是以提高学生的素
质为根本的教育 。在教育的
各个环节中，各个层面上，
全面施实德、智、体、美，
着重培养学生的创新意识
和实践能力！
难道普通家长普通孩子就不
能接受这种好的教育？就不
应该一视同仁？！
“素质教育”被写进教育部门的有关重要文件，不是贵族和有钱人的专利，是所有家长都应践行的教育目标 。
有家长认为，素质教育就是花钱让孩子上兴趣班、特长班，让孩子学会一项吹拉弹唱的技能 。普通家长没钱，给不了孩子这些，所以就不要有这想的奢望，老老实实的搞应试教育，让孩子考一个高分，上一个理想的大学，才是正途 。
吹拉弹唱，对某些孩子而言，的确是一项素质，但不是素质教育的全部 。素质教育是一个综合概念，包括思想道德素质、科学文化素质、身心素质、审美素质等等 。
对普通家长而言，不一定非要花钱去提高孩子的素质，除了让孩子好好学习外，在素质教育的很多方面还是能够大有作为的 。比如，以身做则，言传身教，培养孩子良好的思想道德素质和良好的行为习惯；让孩子参与家务劳动、坚持锻炼身体，培养孩子良好的身心素质；让孩子放下手机、远离游戏，培养孩子读书和思考的习惯……素质教育可以体现在良好的家庭教育中 。
提高孩子的这些素质，并不需要金钱投资，许多农村贫困家庭也能培养出考上清华、北大的孩子，也许培养的就是孩子的这些素质 。
很高兴回答这一问题，个人管见，不当之处欢迎“关注”作者继续交流！
素质教育不仅有琴棋书画，还有收麦，除草，批墙，炒菜，放羊，垃圾分类，捉老鼠，扛水泥等项目，人人都可以参与
素质教育是国民教育的重要部分，提高国民整体素质是教育的目标 。这个提高不分普通人还是有钱人 。普通学生家长占家长的大多数，如果他们不提倡对学生进行素质教育，教育的结果是难以想像的 。
没有素质的人大家都不喜欢，其实素质就是质量，只不过用在形容人的时候就用“素质”这个词汇 。我想，每个家长，不论穷富，都想自己孩子成材，成为高素质的国家栋梁之材 。这些孩子必须接受素质教育才能成为高素质人才，这是毫无争议的 。
现在有些家长不懂教育，对子女娇生惯养，使他们目无尊长，以自我为中心，自私自利，毫无责任感 。在学校目无师长，不知敬畏 。没有集体主义精神，不爱国，没有民族意识 。如果不进行素质教育，这些孩子们将来很难担起民族复兴的大任 。

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