日本成人教育,如何从先进到落后?

日本成人教育,如何从先进到落后?

----日本成人教育 , 如何从先进到落后?//----

日本成人教育,如何从先进到落后?

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日本学校推行的性教育和各国相比在许多方面都严重落后 。 其中究竟有哪些差异 , 为什么会造成这种情况?性教育专家桥本教授纪子教授做了相关介绍 。

下面这张图是日本小学三四年级学生所使用的保健体育教科书中的一页 , 说的是身体的变化 。

这是男性女性分别在10岁时和成人时的插图 , 但都穿着T恤和中裤 。 桥本教授指出“这种穿着衣服的插图 , 真的能让孩子懂身体的变化么?“05年版的教科书上还是裸体插图 , 但到了11年版就穿上了衣服 。 出版社主页上介绍的20年版教科书中 , 将插图替换成了照片 , 不过仍然穿着T恤和中裤 。

那么 , 其他各国都是怎样进行性教育的呢 , 和日本又有哪些差别?桥本教授介绍说 , “许多国家都根据联合国教科文组织编制的《国际性教育技术指导纲要》进行综合性性教育 。 “综合性性教育涵盖了广大范围 , 不只局限于身体发育 , 包括关系性与权力、性少数、性平等等等 。

“芬兰和法国教授学生生理学知识 , 譬如染色体的作用 , 还会提到人类多样性和关系性等内容 。 中国的教科书上有性器官的插图 , 并付带详细的介绍 。 然而日本的教科书上就只有T恤和中裤 , 根本无法教授学生有关人类生殖的生物学和科学知识 。 另外 , 韩国教科书上还有避孕套的使用方法 , 泰国则是详细介绍了安全性行为 。 不过这些内容日本都没有 , 日本的教科书远远落后于国际标准 。 ”

桥本教授如下介绍了以往日本性教育的变化 。

“90年代的日本性教育走在了亚洲的前头 。 那时候教授学生‘性欲求与性行为’‘性交与避孕’‘性感染’等内容 。 根据92年施行的小学学习指导纲要修订版 , 首次编出了面向五六年级学生的教科书 。 91年东京书籍制作的一本课外读物中甚至还有性交场景 。 目前 , 韩国小学六年级就在使用内容与此类似的教科书 。 不过 , 那本课外读物在日本已经绝版了 。 ”

为什么日本的性教育经历了90年代的开放后突然就开始倒退了呢?这与03年外界批评东京都立七生养护学校(现在的七生特别支援学校)有关 。 当时该校借助歌曲和人偶对患有智力残疾的学生进行性教育 , 然而一部分都议员批评此举为“脱离学习指导纲要 , 不合适” 。 产经新闻也以“过激性教育”为主题做了相关报道 , 东京都教育委员会还对校长等人做出了纪律处分 。 后来 , 当时的教师和监护者们以东京都教育委员会和都议员介入违法为由提起了诉讼 , 13年最高法院做出最终判决 , 宣布东京都政府和都议员败诉 。

“这场官司波及很广 , 包括最高法院在内最后用了10年才做出判决 。 法院认为 , 虽然政府对性教育限制了一个范围 , 学校根据实际情况做了相应调整 , 但并不能因为认定学校违反规定 。 这10年间的争论使日本的性教育陷入了停滞 , 七生养护学校的教师们遭到处分 , 对教育现场造成了极为负面的影响 。 ”

这场风波后 , 都教委修订了《性教育指南》 , 里面加上了这样一句:要结合学习指导纲要和儿童、学生的发育阶段系统地、阶段地推行性教育 。

18年 , 一名在那场官司中败诉的都议员又跳出来搞事 , 批评足立区某公立中学的性教育课程“不合适” 。 因为面向初三学生的课程中有避孕和人工流产等内容 。

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