你好，谢谢邀请 。我是漠北以北01，很高兴为你解答这个问题 。

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刚上小学的孩子大都6、7岁，孩子生性活泼好动、自制力较差、对外界事物感到很好奇，表达能力弱等特点 。现在正值疫情期间，没有了在幼儿园老师的悉心管理，孩子可能会养成一些不好的习惯，所以家长应该注意一下几方面：

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1、帮助孩子提高学习的兴趣 。其实大多孩子都有获取外界事物的渴望，只是我们大人有时候把他抹杀了 。因此在孩子提出一些我们觉得稀奇古怪的问题的时候，我们要耐心解答，以保护好孩子的好奇心和求知欲 。

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2、帮助孩子培养注意力，一般小孩子的注意力都不太长，而且容易受外界的影响，所以家长要注意培养孩子专注的做一件事，尽量减少干扰因素 。
3、培养阅读习惯 。有些孩子可能在幼儿园学了拼音，而且也通过拼音也读了一些书，那家长就要鼓励孩子继续读下去，读自己喜欢的书籍 。如果孩子还没有认识拼音，那家长就可以读书孩子感兴趣的书或者故事，引起孩子阅读的兴趣 。
4、培养孩子在固定时间做固定的事的习惯 。如几点起床，几点看书，几点玩，几点看动画片，几点写字，都要基本定下来，养成习惯，上小学的时候就不会手忙脚乱了 。
5、培养孩子认真听的习惯 。从上小学开始，我们传统的授课方式还一直是老师讲，学生听，所以倾听很重要 。家长可以有意识地培养孩子听的能力 。如给孩子讲一个故事，让孩子认真听，听完让他复述一下，看他听的是不是认真，是不是能抓住重点 。一般会听课的孩子，学习都不会差 。
6、可以教一下孩子正确握笔、认真书写的习惯 。身体坐端正，正确松弛地握笔，慢慢、仔细的书写，慢慢来，孩子会做的更好的 。
播种行为，收获习惯 。小学低年ji阶段就是培养孩子良好习惯的最佳时间，愿在你陪伴和努力下，你的孩子收获一个良好的习惯 。
我是漠北以北01，读书点亮生活，关注我，与你一起学习，一起分享孩子教育成长的点点滴滴！
小学生行为规范养成从哪几个方面？小学生行为规范养成从以下几个方面：
孩子的日常行为习惯的养成从哪些方面更好
（一）生活习惯
生活是人生diyi课，也是最基本的课程，生活习惯的好坏，不仅影响儿童的身心健康而且也是儿童综合素质的体现 。它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯，做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿，不挑食、不偏食、细嚼慢咽，饭前便后正确洗手、早晚刷牙，饭后漱口等 。玩具玩完后必须放回原处，逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁，讲卫生，有条理的好习惯 。
我不小、我能行，自己的事情自己做
（1）早晚自己穿衣、洗漱、铺床叠被
（2）用完的用具放回原位，桌面铺位干净整洁 。
（3）自己整理书包、书桌、书柜、房间 。
（4）自己的小件衣服自己洗
（5）帮助父母学做家务事
（二）文明礼貌习惯
礼貌看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，体现一个人自尊和尊重他人的意识 。父母要教育孩子，学习使用文明礼貌用语，如“您好”“请” \"谢谢” “对不起” “请原谅” 。同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，保持服装整洁，站有站相，坐有坐相 。