播放音频的设备，可以是复读机、手机以及电脑 。在以前我们学英语的时候，可能用复读机来练习听力，但是现在复读机很少有人在用了 。所以我们可以选择手机来播放音频 。手机操作也比较简单，在重复听一个句子，只需要按住那一句话就可以重复听了 。如果你会一些电脑的软件，把听力做成字幕再添加到音频或视频上 。然后再用视频播放器来播放这个音频或视频 。这样的好处就是每一个句子都可以重复的去听，效果也会更好 。
在练习听力的时候，一定要把一些重要单词掌握了之后，再去练习听力 。在听懂之后，最好还可以把英语课文复述下来 。这样就达到了最理想的状态 。不过呢，初中英语注重的是考试，对于听力这一块可能不是那么注重，所以练习听力必须得长期坚持 。
感谢邀请！
学习机没用过，不太清楚 。但是练习听力，复读机还是很好用的 。建议给孩子买个复读机 。
要提高听力水平，我的经验如下：
1.单词、短语、和基本句子要过关 。单词要会读，会认，会写 。基本的常用短语，句子，要熟练 。
2.坚持每天跟着磁带朗读课文，特别是早上起来和晚上睡觉前，一定要多读，听磁带纠正自己的发音，最好能把课文好的段落背下来 。我大学考英语四六级的时候，就是分别背了新概念英语的第三册全部课文和第四册的一半的课文，感觉每天朗读和背课文，对培养语感特别有用 。
3.提高英语听力成绩要有针对性的训练 。不光要听课文，还要听考试题 。看看考试都考什么，怎么考的，坚持做真题模拟训练 。知己知彼，才能百战不殆 。
4.英语听力答题也是有技巧的 。在磁带开始播放之前，一定要迅速浏览各题的题干和选项，大概了解要听的内容是什么，重点应该听清哪些问题和哪些关键词 。做到有的放矢，绝不打无准备之仗 。
5.扩大自己的阅读范围和阅读量 。不管是中文的还是英文的，各个学科的内容都多涉猎一点，让自己的知识面更宽广一些，对你英语的听力和阅读理解都是有帮助的 。
感谢邀请 。
关于这个问题我觉得可以分两方面来看待，初二孩子英语听力不好，请问是否寻找过原因呢？
英语听力不好最直观可能表现在分数上面，在学校分数提高其实是有技巧性的，比如审题以后听关键点，其实英语听力很多人都说很傻瓜，主要指的是问题，做多了就会发现就是那些问题，比如在哪里，做什么，几点了等等类似问题，但是为了孩子以后更好发展，最好还是能够找到到底成绩不好表现在哪里？
1.完全听不懂？那么说明孩子单词以及听力都不太过关 。
2.能够听懂一部分，还是和单词有关 。
3.看着材料能够听懂，这可能说明需要加强孩子的语感以及口语方面的能力 。
很多成人可能都有同样的感觉，同样一句话不同的人说出来就感觉听力不一样，这个完全是英语口语中连读，重读以及略读等等造成的 。
那么，给孩子买学习机是否能够提高孩子听力呢？
任何工具都有好有坏，就像我们常说硬币有两面一样 。
作为一种辅助工具，如果使用恰当，学习机确实能够发挥它的功效，但是请记住学习机只是一种辅助工具，最主要还在于使用者 。
使用者能否充分利用起来，如果能，那么确实有帮助，反之可能会起到反作用 。
总的来说，学习机可以提高孩子英语听力，但是更多的是需要平常加强孩子的基础，包含单词的积累，掌握正确发音，增强语感，这样才最有帮助，而且对孩子以后都有帮助 。
用处不大 。英语听力成绩不好，可以提高改善的 。其一，大声朗读课文、对话 。不能默读，自己读，听自己的声音，这是提高听力、提高口语的有效途径 。其二，跟读 。有课本单词、对话、课文录音（MP3 ），模仿跟读 。其三，适当做一些听力题目 。掌握一些听力技巧，听前一定要读题，了解预知听力内容 。相信以上内容对孩子有帮助 。

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