四、明确要求 。
对孩子的要求尽可能具体并给出得分的标准 。不要对孩子说诸如“你应该更有责任心”之类的话，而应该说“你完成一套第二单元的综合检测”这样的话 。
五、逐步提高对孩子的要求 。
既不要急于求成，提出过高的要求，也不要长时间地停留在低水平的要求上 。如果你要求孩子做到上课集中注意力认真听讲，那么一开始时，孩子能做到认真听讲15分钟，就给予奖励，然后逐步提高要求，能认真听讲20分钟给予奖励 。每次奖励都要使一个行为持续巩固一段时间，然后再提高要求，这样可以稳步地前进 。
六、制定出新的标准后，就不要退回去 。
【怎样用奖励帮助孩子改掉坏习惯？】孩子有时可能不能一下子适应新的标准，这时不要因孩子可怜巴巴的样子 。而放弃新的要求 。如果diyi次不能给予奖励，对孩子说：“很遗憾，第二天再努力，还有机会得奖 。”然后让孩子赶快去做 。

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