蒙氏教育和正面管教有什么不一样吗？ _经验常识

蒙氏教育和正面管教各有特色:
蒙氏教育:
1以发展敏感期，阐述孩子不同年龄段发展特点，以儿童为中心，反对填鸭式教学，被称为不“教”的教育，协助孩子帮助他自己成长，理解孩子。
2蒙氏教育有着丰富的教材与教具，为孩子提供完善的环境和专业的道具。
3自主的学习，独立的发展，教师只是协助者与引导者。
【蒙氏教育和正面管教有什么不一样吗？】4它的特色是混龄，真实生活，人格的构建，支持敏感期，一般是0-6的孩子，遵循发展规律。
正面管教:
1理解孩子的发展和适龄行为。
2互相尊重，理解行为背后的信念。
3有效的构通。
4专注与解决方案而非惩罚。
5鼓励但不是赞扬。孩子在感觉更好时，才会做的更好，它教会家长和老师使用和善与坚定并行的方法，既不惩罚也不骄纵。
总之，不管哪种教育，我们都要择其优者而从之，根据实际情况，选择适合我们的。
蒙台梭利教育和正面管教有很大的不同。
蒙台梭利教育：
1、蒙台梭利起先是一位医生，治疗智障儿童，后来他发现治疗智障儿童的方法对正常儿童也有帮助，于是投身早教。
2、蒙台梭利注重发现孩子内在的力量（敏感期），注重通过实操训练（感官训练、生活技能训练等）培养儿童的各方面的能力。
3、蒙台梭利教育法主要适用于3-6岁儿童，这也是各种敏感期发育的关键时期。

文章插图
（蒙台梭利儿童之家，可以看到有很多教具，通过线下活动来提升儿童各方面能力的发展）
正面管教：
正面管教是一种教育方式，包括父母对待孩子的态度、父母引导孩子形成好习惯好性格的方法、父母和孩子的沟通方式等，这些都是正面的，也就是积极的、正能量的。
正面管教主要反对负面的育儿方式，比如吼叫、打骂、恐吓、体罚、贿赂等，希望通过正向的引导，让孩子自觉成长。
两者的区别：
1、蒙台梭利先从医学研究开始，从研究儿童大脑发育，发展为用早教方法促进儿童大脑发育。蒙台梭利还发明了许多教育，建立了“儿童之家” 。
2、正面管教更多是一种教育观念和方法的转变。
以上就是我对两者区别的理解。有不对的地方，恳请大家指出；也欢迎大家留言，多多交流。
总得来说：
蒙氏教育是一种教育体系。
正面管教是一种教育方法。
具体来说：
第一，针对年龄层不同。
蒙氏教育是以儿童为中心，全面激发他们的潜能。生活中的蒙氏教育，大多是早教机构或是幼儿园。
正面管教适合0-18岁的所有孩子。
第二，核心理念不同。
蒙氏教育的核心理念就是把世界装进教室，把教学都落实在教具上。给小孩子丰富的教具，自己玩。
正面管教的核心理念是在教育中，和善和坚定并行，对孩子理解尊重，遇事协商。
第三，开展的环境不同。
蒙氏教育的特色就是它的环境。比如上面提到的丰富的教具，还会把学校的路特意做的高低不平…就是为了让儿童自己去发现。

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