小学生如何培养良好习惯和学习兴趣？ _经验常识

小学是基础教育，但是在小学阶段，又是影响今后一生学习习惯的关键时期，在培养习惯方面，首先，要规范写字，通过写字可以影响孩子的心里对学习的心态。其次，要注重培养孩子的基本技能的强化，比如，基本的计算能力，基本的汉字词语掌握能力，英语的口语语感，因为这些最基本的技能，可以提升孩子的自信心和学习优越感，有助于面对以后的更难的知识而不至于退缩。再次，要多给孩子锻炼的机会，比方说，主持或表演一个小节目，在家里帮助妈妈做一些家务，可以提高孩子的责任心，增强孩子的思考全面性，对以后的学习和成长有特别大得好处，而且，这种良好的习惯可以慢慢变成他自己身上特有的属性。要想让孩子有学习兴趣，一定要让孩子在学习上有获得感，比如，学习好可以得到老师表扬，学习好可以得到同学的尊重，或者学习好可以实现自己想实现的目标，都可能是他学习的动力。还有一个很重要的因素就是家庭的生活氛围，一个好的温馨的家庭，有助于孩子心里健康，从而，能够建立起端正的学习心态。
如何让小学学生培养良好的生活和学习习惯？【小学生如何培养良好习惯和学习兴趣？】如何让小学学生培养良好的生活和学习习惯呢？

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diyi:家长良好的教育方式
很多家长认为孩子还小，对于小孩的自立和自主性没有那么大的重视，从而导致孩子到小学五六年ji了连自己吃饭睡觉都不会，系鞋带这种简单的事情都需要家长来辅助。
第二:老师正确的引导
因为小学阶段，小学生都是比较小的年龄，老师对于孩子的言传身教也占了很重要的位置，对于学习方面，如果老师能很好的引导孩子养成良好的学习习惯会事半功倍一些~
第三:亲人有底线的帮助
很多时候，尤其是爷爷奶奶辈的老人，对于孩子很容易溺爱，什么东西只要孩子开口，一般情况都去满足孩子。满足孩子适当的要求当然是可以的，可是需要一定的原则与底线。对于那些会养成孩子依赖不自立的习惯，老人不要纵容他~
第四:帮助孩子养成严格要求自我
很多孩子天性爱玩一些，家长应该辅助孩子养成严格要求自我的好习惯，做到该玩的时候玩，该学的时候学。
让孩子自己有这种意识，用时间表和计划去好好的安排自己的假日生活或者是学习生活，当然这种习惯的养成一开始是要依赖父母的教育的。
小学生的学习和作息应该怎么安排好？如何按排小学生的学习和作息时间，这就必须从小学生的心理和生理特点入手，从有利于学生身心发展的前提出发，合理地灵活地安排学习和作息时间，以期达到最大限度地挖掘学生的潜能，使之德智体美劳全面发展。

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在不严格按三三制详分的情况下，我们从与学习和作息安排有关的方面，归纳小学阶段学生的心理特点主要有三点：一是形象化思维占主导地位且兴奋点容易转移，二是思维的持久性弱，注意力不持久，三是自控力差，容易被外界亊物干扰。从生理角度来看，小学阶段正是长身体的时候，活泼好动是他们的天性，呆板的教育强制的约束以及学习的重压并不是适合的，因为他们需要快乐的成长。

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那么究竟怎样安排学习作息时间呢？主要以两大方面入手。一方面是学科安排，即涉及德智体美劳的诸学科要穿插安排，所谓换换脑子就是不因常时间学习一门课程而使大脑疲劳，不因常时间不进行体育锻炼或活动而影响身体健康，还要根据每天不同时段学生对接受知识的适宜度来安排不同学科。另一方面就是学时安排，一般说来，小学一年ji以30分钟为易，二、三年ji35分钟，四、五、六年ji四十分钟为易。当然，学校为了便于管理，一般都统一安排四十分钟每课时，那么在实际的工作当中，一、二、三年ji在课堂教学中可以灵活运用。

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