长期把注意力了放在事物的积极方面 , 发现自己的幸福感越来越高了 。
这些就是主动调取注意力的行为 , 这些注意力通常目的性和指向性更强 , 相比之下 , 长期地主动调动注意力更能带来实际的进步与成就 。
2. 注意力的四象限
我们还可以用两个指标来衡量注意力的使用情况 , 一个指标是事物与自己的相关性 , 另一个指标则是事物对于自己的价值 。

文章插图
第一象限:把注意力放在与自己相关性强且价值高的事情上面 。
比如 , 执行工作中的重要目标 , 提升工作中的必备技能 。当我们的注意力放在第一象限时 , 很显著的会给我们带来能力与潜在收益的巨大提升 。
第二象限:把注意力放在与自己相关性弱但价值高的事情上面 。
比如 , 去福利院做义工;在网上呼吁群众为灾区捐献 。
当我们的注意力放在第二象限时 , 虽然给我们带来的功利化的收益较少 , 但是精神世界的满足较大 。
第三象限:把注意力放在与自己相关性弱且价值低的事情上面 。
比如 , 讨论同事的私生活 , 在大街上围观吵架 。当我们把注意力放在第三象限时 , 给自己和社会不仅不能带来正面价值 , 甚至可能是负面的影响 。
第四象限:把注意力放在与自己相关性强但价值低的事情上面 。
比如 , 关注别人对自己的闲言碎语 , 与不适合的人在恋爱中纠缠 。当我们把注意力放在第四象限时 , 会让我们被负面的因素所掣肘 , 而且这些因素往往带来心理层面的干扰 , 会让我们无法精神充沛地活在当下 , 从而无法把注意力聚焦在那些有价值且与自己相关性强的事物上 。
所以 , 在我们做注意力管理时 , 就应当将当天的注意力分配情况进行分类 , 看看自己在这四个象限分别花了多久的时间 。
理想的情况是 , 绝大部分的注意力放在第一象限 , 少部分放在第二象限 , 同时尽可能少的被第三第四象限的事物所干扰 。
3. 情绪主导vs理性主导
相信很多人都有过这样的体验 , 当我们陷入一些强烈的情绪时 , 时间似乎被偷走了 , 感觉自己也没干什么事情 , 好几个小时不知不觉的就消失殆尽了 。比如晚饭后刷抖音 , 头一低一抬就是几个小时 。
这就是情绪主导 , 情绪带来的快乐与悲伤让我们的理性思考暂时停摆 , 使我们的注意力不自觉地进入了一种弥散的情绪当中 。
但是相反的 , 在另外一些场景下 , 我们对时间的感知非常敏感 , 我们所做的事情与时间有一种极为紧密的联系 , 随着任务完成的瞬间 , 一种更加充沛的情绪得到了释放 。比如进场考试 , 高度专注一两个小时后收笔交卷的一刻往往带来的是充实 。
这就是理性主导 , 理性带来的主动意志非常明确地调动着我们的行为 , 让我们的行为进入了一种秩序化的状态当中 。
对注意力进行分类我们可以发现 , 掌控注意力的方法也无非三类:
- 注意力能力包括三种 引导注意力的能力把握含义的能力
- 电信送的光猫质量不好,能不能自己换一个?
- 怎么训练一个孩子专注力 孩子的专注力到底应该怎么训练呢
- 注意力机制学习模型 学习者注意力机制
- 改善孩子注意力不集中的方法 如何改善孩子注意力不集中
- 装修时,“墙面4不做”反而更实用,不是误导,是过来人的教训
- 注意力缺陷多动是怎么造成的 注意力缺陷多动障碍如何成为学霸
- 什么是注意力训练 什么是注意力发展的基础
- 专注力训练100图 怎样提高孩子专注力和集中注意力
- 海英博士儿童心理医生 海英博士培养孩子注意力
特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
