做老师 ， 一定要讲原则 ， 面对学生 ， 一定要严肃 ， 特别是刚开始接一个新班级的时候！原则就是原则 ， 纪律就是纪律 ， 一定要严肃的告诉学生不能越过红线 ， 否则就一定要批评！刚开始的时候 ， 千万不能过于仁慈 ， 这不是残忍 ， 而是树立威信！威信树立起来了 ， 学生能循规蹈矩 ， 那么这样才有利建立良好的师生关系！
总而言之 ， 还是一句话总结如果处理师生关系 ， 要有好心 ， 不能有好脸 。
以上是我对处理师生关系的一些看法 ， 请各位指正！
在师生关系越来越难处的今天 ， 我们谈一谈如何良好的处理师生关系 。
最近热映的电影《老师 好》为我们展现了一名好老师与学生相处的酸甜苦辣 ， 故事的背景是80年代 ， 因此苗宛秋老师处理师生关系的办法如果移植到今天 ， 恐怕这个老师在学校一天也呆不下去了 。像蹲马步、面壁、顶水杯等 ， 在今天看来都是妥妥的体罚 ， 而直接在课堂上把女生的口红擦掉也是不尊重学生的人格 ， 是违法教师职业道德规范的 。我们只可以学习其精神 ， 不可以照搬其方法 。
今天的学校里 ， 学生和老师有今天的交往方式 。
我们常说 ， 雷霆雨露皆是师恩 ， 一个没有爱的老师是没有灵魂的 。只要你从爱出发 ， 即使雷霆暴怒的批评 ， 学生也是能够理解你的 。这也是为什么苗宛秋老师如“此刻板无趣”最终还能让学生尊重他 ， 让大家理解他的原因 。所以 ， 你的热爱教育 ， 热爱学生 ， 接下来都是技术问题 ， 总是有办法的 。
学生首先是人 ， 所以人与人的交往必须以尊重为前提 。你尊重学生的人格 ， 学生就会尊重你这个老师 ， 如同山谷回音 。学生在路上问老师好 ， 老师如果理都不理；学生帮你打扫办公室 ， 你连个谢谢都没有；学生课堂回答问题 ， 无论好坏你连个评价都没有；班干部为你承担了大量的管理工作 ， 你连个表扬都没有 ， 如此等等 ， 学生怎么可能对一个不尊重自己的人格和劳动的老师起尊重之心呢？

很多老师认为和学生关系好就是要和学生打成一片 ， 但这里有个度的把握 ， 如果不能保持合适的距离 ， 不但得不到学生的尊重 ， 还常常惹出麻烦 。
不能让学生和你勾肩搭背 ， 你推我搡 。
不能不分场合的和学生称兄道弟 。
不能和学生开不恰当的玩笑 。
......
但是过于疏远了 ， 也往往失去了和学生的亲情 。比如学生生病了 ， 只是冷冷的按程序开假条让他去看病；比如学生有困难找到你 ， 而你只是搬出校规校纪来说这不行那不行 。学生也是你的孩子 ， 没有亲情的管理等于失去了最有效的保护 。
学生是非常敏感的 ， 平等对于他们极其重要 。老师的一丁点偏袒都会让学生心生怨怼 ， 不利于老师的管理 。因此 ， 无论对男生、女生、学优生、学差生 ， 要保持一碗水端平 ， 平等对待 。同样一个课下打闹 ， 如果你对学习好的学生轻描淡写批评两句了事 ， 而对学差生又是写检讨 ， 又是请家长 ， 那就会助长学优生的气焰 ， 同时把学差生推到了你的对立面 。

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